如何在语文教学中培养学生的创新意识和创新能力.pdf

《教学与管理》年月日如何在语文教学中培养学生的创新意识和创新能力●山西省大同市城区三十三校李云一、加强教育．树立创新观念新性思维要在指导学生转换语言上下功夫要使学创新是教育改革的焦点和核心。也是素质教育生学会用相同的语言形式表达不同的内容也要掌的一个重要组成部分。长期以来我国对学生的创新握同一内容的不同语言表达形式多角度、全方位地精神和创新能力的培养一直没有提到重要的位置。培养学生的创新性思维能力。近几年虽然在教学方法上进行了一些改革但力度第三．要培养学生丰富的想象力。教师要充分不大效果不明显使课堂教学不能激发学生的创新利用教材、教学图片、实物以及学生的情感体验来发性思维也不利于学生学习主动性的发挥。展学生的观察力丰富学生表象利用教材自身的创培养具有创新意识的人才教师必须有创新意新性思维因素。着重引导学生进行思维训练培养学识敢于向传统的教学方法挑战实施创新教育。同生创新思维能力为发展学生思维提供想象基础。时要通过语文教学强化学生的主体意识和能力努在教学过程中教师还要根据课文内容创设一定的力使学生的创新潜能和生命活动纳入造福人类的崇教学情景使学生在感知理解的基础上引起学生心高事业中认识到创新是人本质的最高体现是人类灵震颤和情感共鸣进而激发学生的想象力。社会进步的推动力。要肩负创新的责任感和使命感三、积极引导。培养学生的学习自主性进而树立坚定的创新动机。首先要养成自主学习、独立思考的好习惯。当、抓住重点．培养学生创新性思维能力前教学的现状是教学过程大多是在教师的严格控制首先要使学生学会质疑。“学成于思。思源于下学生被动地完成学习任务教师主宰课堂学生疑”质疑是人类思维的精华拥有创新能力的人必自主学习的时同很少。个性特别是创新性受到扼制。然具备敢于质疑的思维品质在小学语文课堂教学因此。要培养学生创新性的学习能力必须先要打破中对学生创新能力的培养离不开对学生质疑精神传统的以教师为中心的教学模式要坚持以教师