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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN112356598A(43)申请公布日2021.02.12(21)申请号202011368734.7(22)申请日2020.11.30(71)申请人盛继玲地址250000山东省济南市山大南路山东大学(72)发明人盛继玲(74)专利代理机构枣庄小度智慧知识产权代理事务所(普通合伙)37282代理人郑素娟(51)Int.Cl.B43L9/02(2006.01)B43L11/00(2006.01)B43L11/04(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图5页(54)发明名称一种多功能建筑工程及数学用绘图工具(57)摘要本发明公开了一种多功能建筑工程及数学用绘图工具,包括底座、定锥齿轮、支撑架、定把手、上顶紧螺栓、左锥齿轮、滑动转轴、大锥齿轮、支撑座、活动把手、安装架、滑动架、作图部分,所述底座顶端固定有一水平的定锥齿轮,所述底座顶部通过轴向轴承安装有一竖直支撑架,所述支撑架底部左端固定有一水平的定把手。本发明具有绘制椭圆、绘制圆和绘制抛物线的功能,从而能够弥补传统数学教具的不足,在方便了教师绘图的同时,又保证了绘图质量,从而更容易学生进行理解,而弹簧的使用能够保证水性笔始终与绘制面保持良好的接触,从而保证了绘图的清晰和规整,而能够左右调节的滑动架和滑杆能够绘制不同尺寸的圆和椭圆,从而加强了其适用性。CN112356598ACN112356598A权利要求书1/1页1.一种多功能建筑工程及数学用绘图工具,包括底座(1)、定锥齿轮(2)、支撑架(3)、定把手(4)、上顶紧螺栓(5)、左锥齿轮(6)、滑动转轴(7)、大锥齿轮(8)、支撑座(9)、活动把手(10)、安装架(11)、滑动架(12)、作图部分(13),其特征在于:所述底座(1)顶端固定有一水平的定锥齿轮(2),所述底座(1)顶部通过轴向轴承安装有一竖直支撑架(3),所述支撑架(3)底部左端固定有一水平的定把手(4),所述支撑架(3)左右两部各螺纹连接有一水平的上顶紧螺栓(5),所述支撑架(3)左部通过轴承安装有一水平的左锥齿轮(6),所述左锥齿轮(6)与定锥齿轮(2)相啮合,所述支撑架(3)右部间隙插接有一水平的滑动转轴(7),所述滑动转轴(7)右端固定有一竖直的大锥齿轮(8),所述滑动转轴(7)左部与左锥齿轮(6)滑动连接,所述支撑架(3)左部固定有一竖直的支撑座(9),所述支撑架(3)顶部通过轴向轴承安装有一竖直的活动把手(10),所述支撑架(3)上部滑动连接有一水平的安装架(11),两所述上顶紧螺栓(5)后端能够与安装架(11)前端相贴合,所述安装架(11)右端固定有一水平的滑动架(12),所述安装架(11)右部与滑动转轴(7)通过轴承连接,所述安装架(11)上安装有一作图部分(13)。2.根据权利要求1所述的一种多功能建筑工程及数学用绘图工具,其特征在于:所述作图部分(13)包括传动转轴(14)、右锥齿轮(15)、滑动座(16)、下顶紧螺栓(17)、滑杆(18)、下安装筒(19)、连接杆(20)、连接柱(21)、作图杆(22)、作图柱(23)、上安装筒(24)、螺帽(25)、弹簧(26)、水性笔(27),所述安装架(11)右部通过轴承安装有一竖直的传动转轴(14),所述传动转轴(14)底部固定有一水平的右锥齿轮(15),所述右锥齿轮(15)与大锥齿轮(8)相啮合,所述传动转轴(14)底端固定有一水平的滑动座(16),所述滑动座(16)前端螺纹连接有一水平的下顶紧螺栓(17),两所述下顶紧螺栓(17)后端能够与滑杆(18)前端相贴合,所述滑动座(16)内滑动连接有一水平的滑杆(18),所述滑杆(18)右部底端固定有一竖直的下安装筒(19),所述支撑架(3)右部顶端活动铆接有一水平的连接杆(20),所述连接杆(20)右部底端固定有一竖直的连接柱(21),所述连接柱(21)与滑动架(12)底部滑动连接,所述连接杆(20)右部活动铆接有一水平的作图杆(22),所述作图杆(22)右部顶端固定有一竖直的作图柱(23),所述作图柱(23)与滑动架(12)顶部滑动连接,所述作图柱(23)顶端固定有一竖直的上安装筒(24),所述下安装筒(19)和上安装筒(24)上分别螺纹连接有一竖直的螺帽(25),所述下安装筒(19)和上安装筒(24)内部分别置有一竖直的弹簧(26),所述下安装筒(19)内部通过螺帽(25)和弹簧(26)安装有一竖直的水性笔(27)。3.根据权利要求1或2所述的一种多功能建筑工程及数学用绘图工具,其特征在于:所述滑动转轴(7)能够沿着支撑架(3)左右滑动,且能够通过两上顶紧螺栓(5)紧固在支撑架(3)上,所述滑杆(18)能够沿着滑动座(16)左右滑动,且能够通过下顶紧螺栓(17)紧固在滑