29词语大盘点导学案.docx
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靖边县第七小学三年级语文组“五环”教学模式我的学习我做主编号:yw03-04-021《第一单元词语大盘点》导学案教学目标:1.回顾课文内容。2.复习本单元字词。3.拓展积累。教学过程:回顾课文内容,强调个边语段。朗读第一单元词语表中的词语。重点指导:燕子活泼聚拢稻田翩翩起舞饱胀舞蹈拓展积累:描写花朵的词语:群芳吐艳姹紫嫣红百花盛开万紫千红落英缤纷头低压美冠群芳千姿百态红艳欲滴繁花似锦春兰秋菊国色天香凌波仙子亭亭玉立描写山川的词语:崇山峻岭江山如画悬崖峭壁层峦叠翠湖光山色描写月亮的词语:花好月圆春花秋月月明
《词语盘点》导学案.docx
第四单元“词语盘点”导学案班级姓名一、选择正确的读音。蜷(juǎnquán)缩火柴梗(gěnggèng)橱(chúchǔ)窗摩(mòmā)平别墅(yěshù)戳(chuōzhuó)脸挨(āiái)打抽噎(yēyí)枞(cōngzòng)树桅(wéiwěi)杆畜(chùxù)养圈(juànqāun)养斫(zhuójīn)痕日晷(jiǔguǐ)转(zhuànzhuǎn)椅衣衫褴褛(lánlǚnannǚ)窜(cāuncuàn)过二、多音字组词。撇闷挣喷摩娜畜圈混三、写出下列词语的近义词或反义词。近义词:欺负()
《园地八词语盘点》导学案.doc
HYPERLINK"http://blog.tianya.cn/post-2960803-28740936-1.shtml"\o"《轻叩诗歌的大门——诗海拾贝》导学案"《语文园地八》导学案主备人:李小艳审核人:杨军霞学生姓名:小组:时间:课题:园地八课型:复习课编号:本周养成好习惯:自主学习扎实有效学习目标:正确、规范书写本单元的词语。积累词汇,丰富语言,加深对本单元主题思想的感悟。时间预设:导入1分,自主学习18分,小组合作7分,小组展示14分学习过程一、导入:这节课我们来复习第七单元的基础知识。
词语盘点29.docx
六年级下册第二单元《词语盘点》教学设计知识与能力:读准字音,巩固并熟练掌握“腊月”“初旬”等词语,在正确理解词语盘点中词语的基础上,能够把所学的词语恰当运用到具体的语言环境中。过程与方法:指导学生运用平翘舌规律,形近字比较,词语归类等方法科学掌握词语盘点中词语在音、形、义上的特点。情感态度价值观:激发学生学习词语的兴趣,培养学生积累词语的好习惯;在积累运用的过程中,提高学生的语言感受能力,培养学生对祖国语言文字运用的热情。学情分析:由于课标、教参中没有对词语盘点给出具体教学要求和教学建议,因而读一读,写一
《词语盘点》教学案例.doc
教学案例第二关,我会写。师:学习词语不但要会读,还要会写。让我们仔细观察,练习写一写,看看这些字在书写上哪一笔要引起我们的注意?生:学生练写,教师巡视找出易错字让学生写在黑板上,并讲解需要注意的地方。学生讲解“貌”“翠”“欲”“襟”后,教师提醒孩子注意“陷”的笔顺,学生书空。师:孩子们,有的生字和我们本组学习的生字长得非常像,你能区分它们并组词吗?形近字组词渲()蹄()辩()晰()喧()啼()辨()淅()涩()疆()陷()襟()忍()缰()馅()禁()生:指名组词,纠正错误的词语。师:大家来看这两个“辩、