九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学课件.ppt
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第二单元我们周围的空气例1[安徽中考]实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气下列实验操作正确的是()A.组装好装置后检查装置气密性B.加入药品后直接将酒精灯火焰对准药品所在位置加热C.导管口有气泡冒出时立即收集气体刚冒出的气体是受热膨胀D.实验结束时先移走酒精灯再从水槽中移出导管例2[2019湖南益阳中考改编]实验室提供过氧化氢溶液、二氧化锰、氯酸钾和高锰酸钾四种药品及下列仪器。思例3下列关于催化剂的说法中正确的是()A.化学反应后质量有变化B.化学反应后催化剂的
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课题3一、用高锰酸钾制氧气的研究学前准备1.实验室加热高锰酸钾制取氧气所需仪器是:。加热时应使酒精灯的焰对准试管的药品部位;试管口应倾斜防止使试管破裂;铁夹应夹在离试管口约处;伸入试管内的导管应即可便于气体;⑤用高锰酸钾制氧气时管口应防止
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第二单元我们周围的空气课题3制取氧气一、用高锰酸钾制氧气的研究(二)实验步骤(三)注意事项(四)收集方法:二、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的探究试验编号2.催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。(又叫触媒)三、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气四、实验室制取氧气的原理对比