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学羁堡垒年曼第期◆教学研究◆二转变教学思想充分体现学生的主体地位在初中语文阅读教学中.教学目标的实初中语文阅读教学中存在的问题及对策现在于拓展学生的知识视野.培养学生独立思考的能力和创新意识.激发学生的学习热窦晓英河北省平乡县教育局情和兴趣.从而达到综合素质能力的提高只有转变教师的教学思想.改变传统的教学方式和教学方法.使学生的主体地位真正得摘要:在初中语文中阅读教学是其重要来得及思考时.教师提出问题.打断了学生对以体现才能发挥学生的主要地位.提高教的环节.它不仅是语文和其他学科的综合.还文章的疑问。另外.在做阅读理解时。教师总学效率。在进行教学过程中。可以使用传统是学生阅读能力得以提高的重要途径因此.是会使用标准答案来评判学生.几乎没有让的阅读教学方法.并结合具体的教学系统要很多初中语文教师都比较重视初中语文阅读学生对文章产生情感共鸣的机会.学生只是素对教学方法进行改进以便取得发展。教教学能力的培养.然而现在我国初中语文阅作为被灌输的工具学生在这种主体角色完师要发挥学生的主观能动性.以学生为中读教学中仍然还存在很多问题.严重阻碍着全错