九年级全册化学 4.2 定量认识化学变化（第2课时）学案 沪教版.doc

第二节定量认识化学变化（学案第2课时）自学导航1．下列化学式书写正确吗？错误的请加以改正：氯酸钙（CaCl）高锰酸钾（K2MnO4）___________________________双氧水（H2O2）五氧化二磷（P2O5）2．用符号表示：3个氧分子_______2个水分子_______氧化钙__________碳酸钙________3．你在实验室里做过哪些化学反应？请把文字表达式写出来和其他同学交流。______________________________________________________________________________________________________4．叫化学方程式。书写化学方程式所遵循的原则是①__________②书写化学方程式的步骤①写②配③注5．化学反应的条件常有、、、用文字或符号在上面注明。如果生成物中有气体放出或沉淀生成就在气体或沉淀物化学式的右边分别用“___”或“”标明。6．求下列物质的相对分子质量(H-1Cu-64O-16K-39Mn-55Cl-35.5)H2CuOK2MnO43O27．书写化学方程式并说出来给大家听（1）煤球炉上方蓝色火焰的产生_______________________________（2）生石灰上滴水发生的化学反应______________________________（3）氢气燃烧生成水(4)实验室用稀盐酸和大理石反应制二氧化碳______________________8．化学方程式表示的意义①②③通电例如：2H2O2H2↑+O2↑表示反应物是生成物是____反应条件是.在电解水的过程中H2O、H2、O2三物质之间的质量比H2O：H2：O2=9．一个化学方程式不仅表示该化学反应的还表示了反应中各物质的质量关系即关系。指点迷津1．配平下列化学方程式：高温①CO+Fe2O3Fe+CO2点燃②Fe+O2Fe3O4③KClO3KCl+O2↑思路分析：配平化学方程式的关键要找准从哪里下手配平的方法很多不同的化学方程式需要不同的方法来配平。（1）观察法：①右侧Fe的个数是3O的个数是4观察可知Fe前乘3O2前乘2；②由CO变成CO2多一个O而Fe2O3中有3个O需3个CO去夺故CO前乘3CO2前乘3Fe前乘2。（2）奇数变偶法：a.找出方程是里左右两端出现次数较多的元素。b.该元素的原子在各端的总数是否一奇一偶选定这一元素作为配平的起点（乘以2、4或8）。c.由已知推出的化学计量数决定其它化学式的计量数最后配单质。d.最后如果各计量数可以约分则约成最简形式。（3）最小公倍数法也是配平化学方程式很好的方法。高温答案：①3CO+Fe2O32Fe+3CO2点燃②3Fe+2O2Fe3O4③2KClO32KCl+3O2↑基础评价1．A、B、C各10g混合加热后A全部参加了反应C增加了8g同时生成4gD则反应物A、B的质量比为（）A．5：1B．1：5C．1：4D．4：12．在化学反应2Mg+O2=2MgO中Mg、O2、Mg的质量如下各组数据正确的是（）A．2g、3g、5gB．3g、2g、5gC．1g、4g、5gD．4g、1g、5g3．初三（1）班的刘杰书写了如下几个化学方程式请你观察点燃①P2+O5P2O5燃烧②2Mg+O22MgO