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第九单元溶液走近新课标三维点击1.知道溶液的组成溶液的浓稀与饱和溶液和不饱和溶液的关系及饱和溶液和不饱和溶液之间的转化;理解溶质质量分数的概念。2.学习科学探究和科学实验的方法练习观察、记录、分析实验现象。初步学会绘制和查阅溶解度曲线;熟练地将溶质的质量分数运用于化学方程式计算。3.知道溶液在生产和生活中有重要应用;能用物质溶解度解释与生活有关的化学问题激发学习化学的兴趣。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的实验技能培养分析、解决问题的能力。命题指津1.在往年的中考中对这部分的内容主要侧重于饱和溶液和不饱和溶液的有关知识、固体溶解度等方面多以选择题出现四个选项涵盖了上述内容选起来难度较大。2.在2010年的中考中这类试题有所减少固体物质的溶解度成为热门考点几乎每省必考多数是选择题、填空题分值3—5分难度比往年降低考核内容注意实用性。3.有关溶质质量分数的计算是初中化学计算的重要部分每省市必考但很少单独考核多数是关于化学反应的反应物或生成物的溶质质量分数的计算。教材精梳理知识清单1.溶液、溶质、溶剂溶液是由溶质和溶剂组成的。溶液的质量=溶质质量+溶剂质量溶液体积≠溶质体积+溶剂体积溶质和溶剂的确定:最常见的溶剂是水、汽油、酒精。溶质可以是固体、液体和气体。两种液体混合量多的是溶剂量少的是溶质如果有水水是溶剂。2.溶液的特征均一性、稳定性、混合物。3.溶解的过程4.饱和溶液、不饱和溶液(1)概念(2)判断溶液是否饱和的方法(3)浓、稀溶液与饱和溶液和不饱和溶液的关系5.固体物质的溶解度(1)概念(2)溶解度曲线(3)溶解度与溶解性的关系一种物质溶解在另一种物质中的能力叫做溶解性。影响因素有物质的性质和温度以溶解度为衡量的依据初中阶段只讨论物质在20°时在水中的溶解性:溶解性分类:难溶微溶可溶易溶>溶解度/g<0.010.01—11—10106.气体的溶解度气体的溶解度与温度、压强的变化有关;一般温度降低、压强增大气体的溶解度增大温度升高、压强减小气体的溶解度减小。7.有关溶质质量分数的计算①饱和溶液和不饱和溶液与溶质质量分数的关系②溶质质量分数与溶解度的区别和联系8.配制一定质量的溶质质量分数一定的溶液的实验技能9.关于溶液稀释或增浓的计算10.溶液的用途在工、农业生产中用途广泛;如:物质在水溶液中反应速度最快;对动植物的生理活动也有很大意义。乳浊液也有重要的用途。如餐具、衣物上的油污的洗涤;农业上把农药制成乳浊液可喷撒均匀节省农药。基础示例1.以下饮料和食品中属于溶液的是()A.豆浆B.牛奶C.矿泉水D.果酱2.向20%NaCl溶液中加入1.5g的NaCl和6g水所得溶液溶质质量分数()A.等于20%B.大于20%C.小于20%D.无法判断3.制汽水时为了使二氧化碳的溶解度增大可采用的方法是()A.降低压强B.降压、升温C.升高温度D.增压、降温4.下列有关溶液的叙述正确的是()A.一杯食盐水下部分比上部分咸B.温度一定时析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液C.物质溶于水时常使溶液温度发生改变D.75%的医用酒精消毒液溶剂是酒精5.下列溶液中溶剂不是水的是()A.稀硫酸B.医用酒精C.浓盐酸D.碘酒溶液6.下列物质的溶解度随温度升高而减小的是()A.食盐B.熟石灰C.硝酸钠D.硫酸铜7.40g5%的NaCl溶液将其质量分数增加到10%可用的方法()A.将溶剂蒸发掉一半B.加入40g15%的NaCl溶液C.将溶液质量蒸发掉一半D.加入2gNaCl固体8.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是()A.t℃a、b饱和溶液中溶质质量分数相同B.将一定质量的a饱和溶液从20℃升温到30℃时溶液中溶质的质量分数不变C.当a中混有少量b可以用结晶法提纯aD.a的溶解度大于b的溶解度9.为什么用洗洁净和汽油都能洗掉衣服上的油污?示例提示1.C2.A3.D4.C5.D6.B7.BC8.D9.洗洁净是乳化剂洗洁净洗掉衣服