新疆乌鲁木齐县第一中学九年级化学下册 第九单元 溶液课题2 第二课时溶解度教案 人教新课标版.doc

第二课时教学时间：教学过程：引入：我国有许多盐碱湖湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱那里的农民冬天捞碱夏天晒盐你知道为什么吗？你可能暂时还不知道为什么。学习了今天的知识后你就会从中找到答案。在前面的活动与探究中所用的水均为20mL其中溶解NaCl与KNO3的质量是否相同？（不相同。不加热时二者相近。加热后等量水中溶解的KNO3要多。）（小结）不同溶质在同一溶剂里的溶解性不同同种溶质在不同溶剂里的溶解性也不同。（转折）我们如何来定量地描述KNO3与NaCl在水中的溶解性强弱呢？（活动探究）1.向盛有20℃水的烧杯中加入NaCl向盛有40℃水的烧杯中加入KNO3都至饱和状态。比较NaCl和KNO3溶解的量能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力？2.向40克20℃水中加入NaCl向100克20℃水中加入KNO3都至饱和状态。比较NaCl和KNO3溶解的量能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力？3.向100克20℃水中加入NaCl至饱和向100克20℃水中加入KNO3配成不饱和溶液。比较NaCl和KNO3溶解的量能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力？（讨论交流）（小结）定量描述物质溶解能力的要素：①在一定温度下；②在等量的溶剂里；③溶液为饱和状态。（过渡）在等量的溶剂里人们统一规定：在100克溶剂里二、溶解度（问题）什么叫溶解度呢？请同学们阅读教材。找出溶解度的概念。1.固体的溶解度：在一定温度下某固态物质在100g溶剂（通常溶剂为水）里达到饱和状态时所溶解的质量。（提问）“在20℃时NaCl的溶解度为36.0g。”这句话所表达的含义是什么呢？（小结）2.溶解度的涵义。3.溶解度的概念包括四个要素：①指明一定温度；②溶剂为100g；③必须达到饱和状态；④单位为g。（练习）查表9-1完成下列练习。1.20℃时KNO3的溶解度为60℃时KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。2.下列有关NaCl的溶解度说法正确的是（）A.20℃时18.0gNaCl溶解在50g水中达到饱和状态20℃时NaCl的溶解度为18.0g。B.36.0gNaCl溶解在100g水中达到饱和状态NaCl的溶解度为36.0g；C.20℃时36.0gNaCl溶解在100g水中20℃时NaCl的溶解度为36.0g；D.20℃时100g水中最多能溶解36.0gNaCl20℃时NaCl的溶解度为36.0g。。（过渡）我们在学习过程中往往会遇到“易溶”“微溶”“难溶”等一些概念它表示什么意思呢？（小结）阅读P36“资料”寻找答案。（过渡）我们知道影响固体物质溶解度大小的因素主要是温度同一物质在水中的溶解度随温度的变化而变化这种变化关系可以用物质的溶解度曲线来表示。4.溶解度曲线活动与探究：学习绘制物质溶解度曲线的方法。并讨论①你所绘制的溶解度曲线有何特点为什么？②从你绘制的溶解度曲线图上能否找出上述几种物质在25℃、85℃时的溶解度？如果能请找出你是怎样查找的？③从图9-12中你能比较出45℃时KCl、KNO3的溶解度大小吗？④从溶解度曲线中你能获得哪些信息？（小结归纳）通过溶解度曲线可以判断固体物质的溶解度受温度影响的变化情况可以比较不同物质在同一温度时溶解度的大小也可以查出同一种物质在不同温度时的溶解度。（过渡）除了固体物质能溶解在水中外生活中气体溶解在水中的现象也很多你能举出一些实例吗？5.气体的溶解度(小结)：①定义②五要素③影响因素：a气体的溶解度受压强的影响。压强增大气体溶解度增大；压强减小溶解度减小。b气体的溶解度受温度的影响温度升高气体的溶解度变小。(巩固练习)：夏天阵雨来临之前鱼塘里的鱼常会出现“浮头”现象你知道为什么吗？假如你承包了这个鱼塘你将采取哪些措施？本课小结：怎样表示固体物质溶解性的大小？如何表示溶解度与温度的关系？通过溶解度曲线我们可获得哪些信息？影响气体的溶解度的因素有哪些？作业：教科书40页第2、3、4题及41页第9题。板书设计：课题2溶解度一、饱和溶液1.饱和溶液和不饱和溶液：在一定温度下向一定量溶剂里加入某种溶质当溶质不能继续溶解时所得的溶液叫做饱和溶液还能继续溶解的溶液叫做不饱和溶液。饱和溶液的要素：“一定温度下”“一定量的溶剂”。2.判断某一溶液是否饱和的方法3.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化二、溶解度1.固体的溶解度：在一定温度下某固态物质在100g溶剂（通常溶剂为水）里达到饱和状态时所溶解的质量。2.溶解度的涵义。3.溶解度的概念包括四个要素：①指明一定温度；②溶剂为100g；③必须达到饱和状态；④单位为g。4.溶解度曲线5.气体的溶解度①定义②五要素:101kP