重视写字习惯夯实写字基础.doc
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重视写字习惯夯实写字基础.doc
《重视写字习惯夯实写字基础》学习感受《义务教育语文课程标准(2011版)》教学建议中提出“按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性格、态度、审美趣味养成的过程。因此,作为教师每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。要在书写中增强练字意识,讲究练字效果。可见关注和纠正学生良好的写字习惯是多么重要。作为一名小学语文老师,我们从事的是基础教育,肩上的责任更是重大,所以说贺老师的这次讲座给我们敲响了警钟,也为我们送来了
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《重视写字习惯夯实写字基础》学习感受小语班宋昭君今天有幸聆听了中宁县教研室贺晓锦老师的《重视写字习惯夯实写字基础》的讲座,感触颇深。在第25个教师节到来前夕,温总理坐在北京市第三十五中学的中学生中间听讲,腰板挺直,坐姿端正,学生们则多数趴在桌上,歪着身子写字,对我触动很大。《义务教育语文课程标准(2011版)》教学建议中提出“按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性格、态度、审美趣味养成的过程。因此,作为教师每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技
夯实写字基础.doc
夯实写字基础——农村低年级写字教学的重中之重婺源县詹天佑小学汪华姿《语文课程标准》明确指出1-2年级的写字目标为:“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。”足以看出国家教育部对学生汉字书写教学的重视程度。这其中既有写字技能的重视,更有书写习惯的重视。那么,在教育一线奋斗的老师们该如何将这一目标落到实处呢?我认为应从以下几方面入手。转变教师自身观念写字教学就是在课堂上教会学生怎么写课文中生字
如何重视培养学生写字习惯的养成.doc
如何重视小学生写字习惯的养成写字是一项重要的语文基本功,人们常说:“文如其人,字如其表。”这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。对小学生来说尤为重要。写字可以巩固识字;字写得正确端正整齐,有一定速度,就能更好地完成各科作业,也为将来的学习工作打下了基础;写字对提高文化素养也有重要作用,长期认认真真地写字,可以陶冶美的情操,受到美的感染,养成一丝不苟爱好整洁等良好习惯,有益于提高文化素质。因此,上好写字课,对学生写字习惯和写字技能进行良好的训练,是非常必要的。一、激发学生的写字兴趣兴
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如何重视小学生写字习惯的养成写字是一项重要的语文基本功,人们常说:“文如其人,字如其表。”这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。对小学生来说尤为重要。写字可以巩固识字;字写得正确端正整齐,有一定速度,就能更好地完成各科作业,也为将来的学习工作打下了基础;写字对提高文化素养也有重要作用,长期认认真真地写字,可以陶冶美的情操,受到美的感染,养成一丝不苟爱好整洁等良好习惯,有益于提高文化素质。因此,上好写字课,对学生写字习惯和写字技能进行良好的训练,是非常必要的。一、激发学生的写字兴趣兴