秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
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第二单元我们周围的空气课题2氧气1.氧气的物理性质:在通常状况下氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下密度比空气的略大不易溶于水。2.氧气的化学性质:(1)碳+氧气二氧化碳。(2)硫+氧气二氧化硫。(3)铁+氧气四氧化三铁。3.化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;氧化反应:物质与氧的反应。知识点1:氧气的物理性质在通常状况下氧气是一种无色、无味的气体;标准状况下氧气的密度为1.429g/L比空气的密度略大在降低到一定温度时氧气可变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。【例】下列关于
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秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气1.氧气的实验室制法:(1)反应原理:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;过氧化氢水+氧气;氯酸钾氯化钾+氧气。(2)收集:向上排空气法或排水法。(3)检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃证明瓶内气体是氧气。(4)验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口木条复燃证明瓶内氧气已集满。2.催化剂:在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。3.分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。知识点1:制取氧气实
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第二单元我们周围的空气课题3制取氧气1.氧气的实验室制法:(1)反应原理:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;过氧化氢水+氧气;氯酸钾氯化钾+氧气。(2)收集:向上排空气法或排水法。(3)检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内气体是氧气。(4)验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明瓶内氧气已集满。2.催化剂:在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。3.分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。知识点1:制取氧
秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
第二单元我们周围的空气课题1空气1.空气的组成(见下表):空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%2.纯净物与混合物:纯净物只由一种物质组成,有固定的组成和性质;混合物由两种或两种以上的物质组成,没有固定的组成和性质。3.氧气、氮气和稀有气体的用途:(1)氧气:供给呼吸、支持燃烧。(2)氮气:化工原料、保护气、制冷剂、防腐剂。(3)稀有气体:保护气、电光源。4.空气的污染和防治:空气中的污染物主要是有害气体(二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)和烟尘,可