高三物理《创新设计》二轮专题复习专题二 力与物体的直线运动.doc

用心爱心专心专题二力与物体的直线运动第1课时匀变速直线运动规律在力学中的应用知识规律整合基础回扣1．物体或带电粒子做直线运动的条件是__________________________________．2．物体或带电粒子做匀变速直线运动的条件是__________________________________________________________．3．牛顿第二定律的内容是：物体运动的加速度与物体所受的__________成正比与物体的质量成反比加速度的方向与_______________的方向一致且二者具有____________关系此定律可以采用_____________________进行实验验证．4．速度－时间关系图线的斜率表示物体运动的_________图线所包围的面积表示物体运动的____________．在分析物体的运动时常利用v－t图象帮助分析物体的运动情况．5.超重或失重时物体的重力并未发生变化只是物体对支持物的_________（或对悬挂物的_________）发生了变化．当a=g时物体__________．物体发生超重或失重现象与物体的运动方向___________只决定于物体的__________方向．6．匀变速直线运动的基本规律为：速度公式：_________________位移公式：速度和位移公式的推论为：_____________________7．匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度为=_______________位移中点的瞬时速度为__________思路和方法1．动力学的两类基本问题的处理思路（1）已知力求运动应用牛顿第二定律求加速度再根据物体的初始条件应用运动学公式求出物体的运动情况——任意时刻的位置和速度以及运动轨迹．（2）已知运动求力根据物体的运动情况求出物体的加速度再应用牛顿第二定律推断或者求出物体的受力情况．2．动力学问题通常是在对物体准确受力分析的基础上采用___________或者是_________求合力然后结合牛顿第二定律列式求解．3．匀减速直线运动问题通常看成反方向的匀加速直线运动来处理这是利用了运动的_________性．在竖直上抛运动和类竖直上抛运动的处理中也常用此法．4．借用v－t图象分析：v－t图象表示物体的运动规律形象而且直观．自测自查1．在四川省抗震救灾过程中某空降兵从飞机上跳下先做自由落体运动在t1时刻速度达最大值v1此时打开降落伞做减速运动在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示该空降兵在0~t1和t1~t2时间内的平均速度分别是（）A．0~t1时刻内B．t1~t2时间内C．t1~t2时间内D．t1~t2时间内2．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子如图所示．设投放初速度为零箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中下列说法正确的是（）A．箱内物体对箱子底部始终没有压力B．箱子刚从飞机上投下时箱内物体受到的支持力最大C．箱子接近地面时箱内物体受到的支持力比刚投下时大D．若下落距离足够长箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”3．质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它刚好能在水平面上匀速前进问：若改用50N拉力、沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它使物体由静止出发在水平面上前进2.3m它的速度多大？在前进2.3m时撤去拉力又经过3s物体的速度多大？（g取10m/s2cos37°=0.8sin37°=0.6）4．为了保证行车安全不仅需要车辆有良好的刹车性能还需要在行车过程中前后车辆保持一定的距离．驾驶手册规定在一级公路上允许行车速度为v1发现情况后需在x1距离内被刹住．在高速公路上允许行车速度为v2（v2＞v1）发现情况后需在x2（x2＞x1）距离内被刹住．假设对于这两种情况驾驶员允许的反应时间（发现情况到开始刹车经历的时间）与刹车后的加速度都相等求允许驾驶员的反应时间和刹车加速度．重点热点透析题型1匀变速直线运动规律的应用【例1】物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点需要的时间为t．现在物体由A点静止出发先做加速度大小为a1的匀加速运动到某一最大速度vm后立即做加速度大小为a2的匀减速运动至B点停下历时仍为t则物体的（）A．最大速度vm只能为2v无论a1、a2为何值B．最大速度vm可为许多值与a1、a2的大小有关C．a1、a2值必须是一定的且a1、a2的值与最大速度vm有关D．a1、a2必须满足●规律总结此题主要考查匀变速直线运动规律的灵活运用．此题也可以用速度图象形式给出解题信息降低难度．【强化练习1】在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中需要精确的重力加速度g值g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由