高中通用技术下学期第9周 4.2控制系统的组成和描述教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
猫巷****永安
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高中通用技术下学期第9周 4.2控制系统的组成和描述教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
课题名称4.2控制系统的组成和描述科目通用技术年级适用班级高二全体必修24单元(章)2课(节)教学时间1课时一、教学目标知识与技能熟悉简单的开环控制系统的基本组成和简单的工作过程熟悉闭环控制系统的基本组成能画出一个简单的闭环控制系统的方框图理解闭环控制系统中的控制器、执行器的作用初步理解开环与闭环系统的区别过程与方法经历“回想—分析—联想—猜想”的思维过程与同学和老师充分沟通和交流将前面所学的结构、流程、系统与控制的基本知识应用于具体问题的分析发展创新
高中通用技术下学期第10周 4.3简单控制系统的设计教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
简单控制系统的设计课题名称4.3简单控制系统的设计科目通用技术适用班级高二必修24单元(章)4课(节)教学时间1课时一、教学目标1.了解简单的被控对象的基本特性。2.能确定被控量、控制量画出控制系统的方框图。3.形成初步的控制系统设计的方案。4.能根据开环控制系统的设计方法制作一个控制装置;学会调试运行提出改进方案。二、教学重难点重点1.运用控制系统设计分析方法确定控制系统各部件形成初步的设计方案。2.确定被控量和控制量并能画出控制系统的方框图。难点被控量和控制量的确定三、教
高中通用技术 4.2明确问题教案-人教版高中全册通用技术教案.doc
4.2明确问题【课时】1课时【教学目标】知识与技能:能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求包括应达到的标准和所受到的限制。过程与方法:能制定一般的设计计划表。情感态度和价值观:培养学生判断问题的价值能力会明确自己设计项目的操作意识。【教学重点】能明确可行性的设计问题。【教学难点】在众多需要设计的问题中提出可行性设计的问题。【教学过程】【展示教学目标】让学生明确本节课学习目标在学习过程中做到有的放矢。【引入语】通过上节课的学习我们已经知道问题存在于生活中生活中也存在问题问题处处在时时有。只要同学
高中通用技术下学期 2.3流程的设计教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
课题名称2.3流程的设计科目通用技术年级适用班级高二必修22单元(章)3课(节)教学时间1课时一、教学目标知识与技能:知道流程设计的基本因素掌握流程设计的一般过程过程与方法:经历案例分析学会从身边例子把握一般规律情感、态度与价值观:培养学生的学习兴趣二、教学重难点重点流程设计的基本因素和步骤难点流程的设计和实践三、教学过程预设环节名称学习内容教师活动形式学生活动方式教学设计意图教师反思环节1复习上节课内容提问回答环节2流程设计的基本因素引导讨论环节3流程设计
高中通用技术下学期第12周《期末总复习》教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
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