高中通用技术下学期第7周 3.1认识系统教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
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高中通用技术下学期第7周 3.1认识系统教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
系统与设计课题名称第三章系统与设计科目通用技术年级适用班级高二必修21单元(章)3课(节)教学时间1课时一、教学目标知识与技能;通过分析身边的具体例子了解系统的涵义。知道子系统、元素的涵义。过程与方法;通过展示让学生从生活中寻找系统了解系统指导学生分析系统和子系统的关系。情感、态度与价值观;1、激发学生探索各种形态的系统的兴趣。2、学会用系统的眼光看待问题分析问题。二、教学重难点重点1、系统的涵义2、系统与子系统的关系。难点理解系统的分类了解生活中常见的系统。
高中通用技术下学期第8周 3.3系统的优化教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
系统的优化课题名称3.3系统的优化科目通用技术年级适用班级高二必修33单元(章)3课(节)教学时间2课时一、教学目标1、理解系统优化的意义;2、能分析影响系统优化的因素;3、初步掌握系统最优化的方法;4、能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析;5、运用系统最优化方法的一般性步骤对简单系统进行优化。二、教学重难点重点系统最优化方法和一般性步骤。难点系统优化的过程分析。三、教学过程高中通用技术教学设课题名称2.1了解流程科目通用技术年级高二适用班级所有三、
高中通用技术下学期 2.3流程的设计教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
课题名称2.3流程的设计科目通用技术年级适用班级高二必修22单元(章)3课(节)教学时间1课时一、教学目标知识与技能:知道流程设计的基本因素掌握流程设计的一般过程过程与方法:经历案例分析学会从身边例子把握一般规律情感、态度与价值观:培养学生的学习兴趣二、教学重难点重点流程设计的基本因素和步骤难点流程的设计和实践三、教学过程预设环节名称学习内容教师活动形式学生活动方式教学设计意图教师反思环节1复习上节课内容提问回答环节2流程设计的基本因素引导讨论环节3流程设计
高中通用技术下学期第10周 4.3简单控制系统的设计教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
简单控制系统的设计课题名称4.3简单控制系统的设计科目通用技术适用班级高二必修24单元(章)4课(节)教学时间1课时一、教学目标1.了解简单的被控对象的基本特性。2.能确定被控量、控制量画出控制系统的方框图。3.形成初步的控制系统设计的方案。4.能根据开环控制系统的设计方法制作一个控制装置;学会调试运行提出改进方案。二、教学重难点重点1.运用控制系统设计分析方法确定控制系统各部件形成初步的设计方案。2.确定被控量和控制量并能画出控制系统的方框图。难点被控量和控制量的确定三、教
高中通用技术下学期第9周 4.1了解控制教学设计-人教版高中全册通用技术教案.doc
了解控制课题名称4.1.了解控制科目通用技术年级适用班级高二全体必修24单元(章)1课(节)教学时间1课时一、教学目标知识与技能:1、通过分析社会各领域的具体例子理解控制的涵义及其在生产和生活中的应用。2、通过画头像的具体体验和对控制系统的分析理解开环与闭环控制的涵义及其在生产和生活中的应用。过程与方法:1、通过学习培养学生注意观察问题发现问题帮助学生了解控制的作用。2、通过学习培养学生对两种控制的分析能力帮助学生了解手动与自动控制的应用情感、态度和价值