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课程·教材·教法年第期数学实验教学模式探究曹一鸣南京师范大学数学与计算机科学学院南京摘要:计算机的使用正在改变传统数学的性质数学既是演绎科学也是实验科学。借助于计算机开展数学实验是进行研究性学习的一种有效途径。这种教学方式在开展数学研究性学习培养学生创新能力方面日益凸显出优势。关键词:研究性学习;数学实验;思想实验;教学模式中图分类号:.文献标识码:文章编号:———数学教学中是否需要“实验”对此还存在着认计算机的出现改变了数学只用纸和笔进行研究的识上的偏差。从本质上来讲影响和制约数学教学模传统方式给数学家的工作带来了最先进的工具丰式变革最直接最根本的动因是数学本身或者说是数富和发展了“数学实验”的内涵特别是利用计算机学的哲学基础“事实上无论人们的意愿如何一成功地解决“四色问题”对数学领域产生了巨大的影切数学教学法根本上都出于某一数学哲学即便是很响。一些数学家“正在创立一种新的做数学的方法不规范的教学法也如此。”『】即主要通过计算机实验从事新的发现。由于这种研究长期以来人们对数学教学的认识就是概念、定方法是与传统方法很不相同的因此在这些数学家理、公式和解题认为数学学科是一种具有严谨系统看来计算机的使用正在