2006年高考理科综合化学试卷评析.doc

2006年高考理科综合化学试卷评析泉州七中林志鹏一、对2006年高考理科综合化学部分的试题评析首先我认为化学科在理综的地位比较特殊有两个重要作用：化学分数容易高和时间分配较少（与化学题的难度值有很大关系）2006年化学试卷选择题估计平均难度值为0.68虽题目难度不大但今年的第九题题目欠妥当当题目出现错误或欠妥等突发事件时平时若不强调合适的处理方法学生要么无所适从凭运气选一个要么就会浪费较多的时间逐个排除。26题总分9分属于元素周期表的推断题省全样分析（以下数据均为全样分析）平均分为6.82分优生很容易全对。27题化合物推断题总分15分平均分为6.79分看似容易做对题目的要求没看全或片面地在脑海中搜寻学习过的方程式无疑大海捞针且消耗宝贵的时间虽然对优生难度不大但方法的正确掌握同样可以省去很多不必要的时间比如：从6种单质不重复且为主族入手每个主族各挑一种自己最熟悉的单质进行组合应该说解法简单解题速度加快正确率提高学生自信和斗志也可以得到鼓励。28题实验题总分15分平均分为11.26分是个常见常做的容易题但从失分的地方可以看出学生对本题目的理解容易出现歧义导致2—5分的丢分并且优生也是容易丢分的。29题有机题总分21分平均分为9.76分本题应该是本试卷的一个亮点也是难度较大得分不及格的一个大题考察的知识点多少主干知识由已知的分子式和球棍模型写出结构简式设计判断酚、碳酸、羧酸酸性强弱的方案从已知条件和已知物质判断同分异构体的种类书写常见的有机方程式和燃烧方程式都是平时反复练习的题型。但平均分不高有两点主要原因：一、做题太粗心一步错造成连锁丢分；二、最后4分的字母运算平均0.32分平时对计算不重视导致对简单的运算也失去信心得0分的百分九十几。二、对2006年高考理科综合化学部分的答题中存在的问题26题总分9分分3个得分点得分点主要存在问题第一小题（3分）2）答：无法满足条件或电子数之和不可能为17。第二小题（3分）顺序答错；答成氮气（N2）、氧气（O2）第三小题（3分）化学式写错、名称出现错别字27题总分15分分3个得分点得分点主要存在问题化学反应方程式一（5分）分子式写错、没配平（简单配平出错）、反应条件写错（没写）、↑（气标）和↓（沉淀）没写。题意理解不清单质重复出现。书写的化学反应方程式出现偏、怪。反应条件乱了套。解题思路混乱想到什么写什么想不出来就凑方程式。化学反应方程式二（5分）化学反应方程式三（5分）28题总分15分分4个得分点第一得分点：第一小题共3分合理制取CO2的化学方程式均给分但应强调学生书写实验室制法并且注意↑（气标）、配平。产物、反应物写错或漏写均不得分。第二得分点：第二小题共5分得分点主要存在问题仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液由于（1）小题不是由盐酸制取CO2而无法回答正确C过氧化钠（或Na2O2）相当部分同学把本实验题证明过氧化钠可做供氧剂理解是为验证纯净干燥的CO2与Na2O2反应制取O2的问题导致在C中加入干燥剂D氢氧化钠（或NaOH）由于C中加入干燥剂得到纯净干燥的CO2D中加入过氧化钠（或Na2O2）也就顺理成章。第三得分点：第三小题共3分主要存在配平问题第四得分点：第四小题共4分个人认为由于题目说法太笼统很多考生回答无所适从很难回答完全但基本能回答出用带火星的木条复燃来检验收集的气体是氧气。本小题也从另一个方面反映出学生对文字题存在很大的不足。对一些常规实验掌握的不熟练能看出“背实验题”的痕迹。29题总分21分分5个得分点OH—COO——第一得分点：第一小题共2分构造简式的书写要规范写错的不给分：碳链可写成折线式这时折点位置表示碳原子氢不必标但如果出现C则必须标H。第二得分点：第二小题共4分OH+NaHCO3不反应（或：ONa+CO2+H2O+NaHCO3）OH+Na2CO3OHONa+NaHCO3（相当于苯酚和NaHCO3不反应）注：说明酸性碳酸＞苯酚OHCOOH+NaHCO3OHCOONa+CO2↑+H2O（或逆反应不能进行）OHCOOH+Na2CO3OHCOONa+CO2↑+H2O22注：说明酸性水杨酸＞碳酸存在问题：1.只用文字叙述而无化学反应式的不给分。2.反应式前后的物种和构造简式错误的不给分。3.未配平、无气标、添加明显错误的反应条件的扣分。4.构造简式的书写要求同第一得分点写错的不给分。第三得分点：第三小题共3分注：对题目中的四个要求没理解完整而导致种数大于2种第四得分点：第四小题共6分HOHO—CHOHOHO—CH2OH++H2反应类型：还原反应（或加成反应）HOHO—CH2OHHOHO—COOH+浓硫酸加热HOHO—CH2OOHOHOC—+H2O反应类型：酯化反应（或取代反应）注：反应类型是专业术语