2015届语文早读元曲（教师版）.doc

【2012年高考广东】阅读下面的诗歌。（7分）余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。[注]①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。赏析：整首诗为我们描绘了一幅春日乡村风俗图。风景如画，不见人影，却处处可见人的活动。正是如此，全是才弥漫着一种生机、静谧、祥和，令人神往。全首诗运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦等表现手法。映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆、草、鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。【2014年福建卷】阅读下面的诗歌。（6分）双调·蟾宫曲·自乐[元]孙周卿草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。[注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜，小股水流。赏析：作者以HYPERLINK"javascript:linkredwin('隐逸生活');"\o"隐逸生活"\t""隐逸生活为乐，此作就是写他对自己HYPERLINK"http://www.baike.com/wiki/%E9%9A%90%E5%B1%85"\o"隐居"\t"_blank"隐居生活所感受到的乐趣。生活简朴，山竹炊粳米饭，山水煮山茶，“山芋山薯，山葱山韭，山果山花”。住在山上，吃在山林，欣赏的是山中风光。事事离不开“山”，伟岸的山、崇高的山，使得他对自己的山居生活感到高洁。很显然，这里饱含着与传统HYPERLINK"http://www.baike.com/wiki/%E4%B8%96%E4%BF%97"\o"世俗"世俗生活的HYPERLINK"http://www.baike.com/wiki/%E5%AF%B9%E6%8A%97"\o"对抗"\t"_blank"对抗情绪。【10年上海秋季卷】阅读下面的散曲。(8分)[越调]平湖乐·尧庙秋社（王恽）社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳①弦声斗高下，笑喧哗，壤歌亭外山如画。朝来致有，西山爽气，不羡日夕佳。[注]①霹雳：琴名。赏析：秋社是立秋后的第五个戍日所进行的一种欢庆丰收、祭祀的喜庆活动。《尧庙秋社》层层深入地描绘了秋社时的欢闹,全曲描绘了社日的欢乐和祭祀仪式后的种种活动，充满喜悦之情。此曲写尧庙祭神庆丰收的欢乐场景，抒写作者为民谋福，与民同乐的志向，当是王恽出判平阳时所作。曲中欢乐的场景描写，仿佛又将人们带回到尧舜时那风调雨顺，万民富足，世风淳厚的年代。用晋人故事来形容尧庙周围空气清爽宜人，也暗含着政简人和，无为而治的意味。诚能如此，也就不必学渊明吟唱“山气日夕佳”的归隐诗句了。此曲用典多，遣词雅，意蕴含蓄，在元曲中别成一格。附：作品大意：社日时期祭祀活动结束后，烟雾四散，乌鸦都归巢了。我手持酒杯，看繁茂的庄稼。喜庆活动喧闹无比，大家笑哈哈。壤歌亭外风景优美如画，微风HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/1096554.htm"\t"_blank"徐来，让人十分舒畅。我如同晋朝那些名士悠闲而不羡荣华，也不羡慕HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/7622.htm"\t"_blank"陶渊明的隐居生活。【2009·浙江卷】阅读下面这首词。（6分）踏莎行·雪中看梅花（元）王旭两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。【注】①萼：花萼。这里指花瓣。赏析：王旭这首词在众多的梅雪诗词中虽不算出类拔萃，也自有其独到之处。词开头“两种风流，一家制作”指梅与雪同处于冬天，而气质不同。“雪花全似梅花萼”是对雪花形象的比喻。“细看不是雪无香，天风吹得香零落。”在基本认同“雪却输梅一段香”的共识下，词人彷佛在为雪花叫屈，雪非无香，而是为天风所吹散。词的下阕，“虽是一般，惟高一着”，虽然看起来相似，实质有高低。“雪花不似梅花薄。”“薄”字一语双关，是形薄，也是情薄。“梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。”最后两句生动地表现了梅花的孤高与雪花的随和，构成了鲜明的对比，形象地说明了“惟高一着”之意。这首词运用了对比（反衬）的手法，对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。此词语言明快，词意浅显，见解独到，情理相生，不失为一首好词。【2009·重庆卷】阅读下面的曲