英语音词辅助记忆装置.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN110853461A(43)申请公布日2020.02.28(21)申请号201910337667.3(22)申请日2019.04.19(71)申请人王宁地址114000辽宁省鞍山市铁东区园林路13号-200(72)发明人王宁(51)Int.Cl.G09B19/06(2006.01)权利要求书1页说明书2页附图1页(54)发明名称英语音词辅助记忆装置(57)摘要本发明公开了一种英语音词辅助记忆装置，涉及英语教具领域，该英语音词辅助记忆装置包括若干字母标牌，每块字母标牌顶部均垂直设有一节波纹管，每根波纹管端部均连接有音标标牌，每块字母标牌侧面对应位置均开有两圆形的插孔，字母标牌侧面的插孔内均可贯穿支撑杆，支撑杆上套有两紧固套管，两紧固套管之间垂直连接有一根连杆。该英语音词辅助记忆装置可以通过模型的方式展示英文单词及其读音，帮助学生记忆英语单词及其读音，提高英语学习效率。CN110853461ACN110853461A权利要求书1/1页1.一种英语音词辅助记忆装置，其特征在于：所述英语音词辅助记忆装置包括若干尺寸相同的矩形板状字母标牌(1)，每块字母标牌(1)顶部中心处均垂直设有一节波纹管(4)，每根波纹管(4)端部均垂直连接有平板状的音标标牌(2)，每块字母标牌(1)侧面对应位置均开有两圆形的插孔(7)，字母标牌(1)侧面的插孔(7)内均可贯穿一U形杆状的支撑杆(3)，支撑杆(3)上套有两圆管形的紧固套管(5)，紧固套管(5)与支撑杆(3)均过盈配合，两紧固套管(5)之间垂直连接有一根连杆(6)。2.根据权利要求1所述的英语音词辅助记忆装置，其特征在于：所述字母标牌(1)和音标标牌(2)均由铝合金制造，字母标牌(1)和音标标牌(2)表面均刷有黑板漆。3.根据权利要求1所述的英语音词辅助记忆装置，其特征在于：所述波纹管(4)均由铝合金制造，波纹管(4)均通过焊接与字母标牌(1)和音标标牌(2)连接。4.根据权利要求1所述的英语音词辅助记忆装置，其特征在于：所述支撑杆(3)由铝合金制造，支撑杆(3)与字母标牌(1)的插孔均间隙配合。5.根据权利要求1所述的英语音词辅助记忆装置，其特征在于：所述紧固套管(5)和连杆(6)均由橡胶材料制造，紧固套管(5)和连杆(6)均为整体结构。2CN110853461A说明书1/2页英语音词辅助记忆装置技术领域[0001]本发明涉及英语教具领域，特别涉及一种英语音词辅助记忆装置。背景技术[0002]在英语教学过程中教师需要教会学生根据英文单词的字母组成来学会单词的读音方法，让学生掌握各个字母的常见读音方法。然而现有的英语教学方法比较传统，仅仅是让学生硬记英文字母和其读音，没有辅助记忆的模型，学习起来效率低下，让学生对英语的读音以及英文单词的记忆很难掌握，影响学习兴趣。发明内容[0003]本发明所要解决的技术问题是提供一种英语音词辅助记忆装置，可以通过模型的方式展示英文单词及其读音，帮助学生记忆英语单词及其读音，提高英语学习效率。[0004]为实现上述目的，本发明提供以下的技术方案：[0005]该英语音词辅助记忆装置包括若干尺寸相同的矩形板状字母标牌，每块字母标牌顶部中心处均垂直设有一节波纹管，每根波纹管端部均垂直连接有平板状的音标标牌，每块字母标牌侧面对应位置均开有两圆形的插孔，字母标牌侧面的插孔内均可贯穿一U形杆状的支撑杆，支撑杆上套有两圆管形的紧固套管，紧固套管与支撑杆均过盈配合，两紧固套管之间垂直连接有一根连杆。[0006]优选的，所述字母标牌和音标标牌均由铝合金制造，字母标牌和音标标牌表面均刷有黑板漆。[0007]优选的，所述波纹管均由铝合金制造，波纹管均通过焊接与字母标牌和音标标牌连接。[0008]优选的，所述支撑杆由铝合金制造，支撑杆与字母标牌的插孔均间隙配合。[0009]优选的，所述紧固套管和连杆均由橡胶材料制造，紧固套管和连杆均为整体结构。[0010]采用以上技术方案的有益效果是：该英语音词辅助记忆装置在使用时可以在字母标牌上写上不同的英文字母，并且在对应音标标牌上写上该字母在单词中对应的读音音标。教师可以将字母标牌依次串在支撑杆上组成单词，并且让所有的音标标牌位于字母标牌上方，便可同时展示出该英文单词和其读音音标。该英语音词辅助记忆装置可以通过模型的方式展示英文单词及其读音，帮助学生记忆英语单词及其读音，提高英语学习效率。附图说明[0011]下面结合附图对本发明的具体实施方式作进一步详细的描述。[0012]图1是本发明英语音词辅助记忆装置的主视图；[0013]图2是本发明英语音词辅助记忆装置的左视图。[0014]其中，1-字母标牌、2-音标标牌、3-支撑杆、4-波纹管、5-紧固套管、6-连杆、7-插孔。3CN