《地垫拼一拼》面积守恒.ppt
sy****28
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
《地垫拼一拼》面积守恒.ppt
活动内容:《地垫拼一拼》活动目标:1.通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒。2.在操作实践中发展思维的灵活性4
大班数学《地垫拼一拼》.doc
大班数学《地垫拼一拼》大班数学《地垫拼一拼》包含了,活动目标是通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒,在操作实践中发展思维的灵活性。活动目标:1.通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒。2.在操作实践中发展思维的灵活性说课本节内容选自《入学准备全方案;-;;-;数学与思维》的一节《地垫拼一拼》,本节课的目标是让幼儿通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒;在操作实践中发展思维的灵活性。教学法:让幼儿通过观察,探索,数格、拼一拼的方法来进一步体验面积守恒
大班数学《地垫拼一拼》.doc
大班数学《地垫拼一拼》大班数学《地垫拼一拼》包含了,活动目标是通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒,在操作实践中发展思维的灵活性。活动目标:1.通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒。2.在操作实践中发展思维的灵活性说课本节内容选自《入学准备全方案;-;;-;数学与思维》的一节《地垫拼一拼》,本节课的目标是让幼儿通过数方格的方法,比较面积的大小,初步体验面积的守恒;在操作实践中发展思维的灵活性。教学法:让幼儿通过观察,探索,数格、拼一拼的方法来进一步体验面积守恒
拼一拼(二).doc
(一)年级(下)册(数学)学科集体备课个案备课时间2013-2-17主备人马瑞红主备人所在单位东关小学复备时间2013.2.27授课教师郝凯丽授课教师所在单位宗艾小学课题拼一拼(二)课型新授课时分配1第3课时项目内容修改栏教学目标知识能力1、认识七巧板,通过七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉平面图形。2、初步培养学生的动手操作能力,发展学生的空间观念和创新意识。3、让学生感受数学美,培养对数学学习的兴趣。过程方法1、认识七巧板,通过七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉平面图形。2
拼一拼(一).doc
(一)年级(下)册(数学)学科集体备课个案备课时间2.17主备人张莲主备人所在单位北大街小学复备时间2.20授课教师郝凯丽授课教师所在单位宗艾小学课题拼一拼(一)课型新授课时分配1第2课时项目内容修改栏教学目标知识能力通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。过程方法通过观察、操作活动,使学生初步体会长方形、正方形、三角形、平行四边形,圆的一些特征;感知所学图形之间的关系。情感态度价值观1.通过学生大量拼摆图形,发现图形可由简单到复杂的变化及联系,感受图形美。2.通过数学活动,培养学生用数学进行交