语文习作小妙招.docx
sy****28
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
语文习作小妙招.docx
语文习作小妙招兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过
语文习作小妙招.docx
语文习作小妙招兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过
语文教学小妙招8——习作训练.docx
习作训练小妙招(一)、精美的段落,模仿写(二)、课文的留白,补充写(三)悬念结尾,延续写(四)、动情之处,写感想(五)、课文体裁,改一改1、将诗词改为记叙文2、将故事情节生动的课文改为课本剧3、将课文选择不同表达形式改写(六)、课文插图,写一写(七)、初学新词,组一组在学完《梅花魂》这一课,就有学生用这课的新词“凉飕飕、婀娜多姿、翩翩起舞”等词语这样写道:早晨,我背着书包走在上学的路上,一阵风吹来感到脸上凉飕飕的,让我不禁打了个冷战,啊,秋天到了。我走过梧桐树下,从路旁的梧桐树上飘落下来的几片落叶,它们在
语文小妙招.doc
我是一名新老师,在学校担任一年级语文和全校三至六年级的英语,经过这一年多的时间,我也总结出了一些不成熟的小妙招,今天就在这里和大家分享一下,希望能有所帮助。妙招1作业编号一年级的孩子大多聪明好学,但却有个坏习惯,那就是做作业时拖拖拉拉,而且作业质量差。于是,我对他们说:“我们来举行一次作业比赛。有三点要求,一是要做得对;而是要字要写得好;三是要做得快。我会按你们做好的顺序在作业本上编上序号,如果粗心做错了,则要等到更正后再编号。”学生们听了,个个兴奋不已,都赶紧抓起笔,全神贯注地开始写作业。没多久,第一名
语文复习小妙招.doc
语文复习小妙招低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较“头疼”的短文阅读,可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行“网络式”的梳理与整合。以语文书的“目录”为复习的经线