一种用于体育教学的动作演示教具.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN111223336A(43)申请公布日2020.06.02(21)申请号202010022567.4(22)申请日2020.01.09(71)申请人黄淮学院地址463000河南省驻马店市开源大道76号(72)发明人张建华董谆侯二松(74)专利代理机构北京棘龙知识产权代理有限公司11740代理人戴丽伟(51)Int.Cl.G09B5/02(2006.01)F16M11/38(2006.01)F16M11/32(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图4页(54)发明名称一种用于体育教学的动作演示教具(57)摘要本发明公开了一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱、安装槽、教学计算机、折叠支撑组件、铰链、盖板、第一磁铁、提拿手把、连接杆和橡胶垫，所述提拿箱的顶端外壁上开设有安装槽，安装槽的底端内壁上安装有教学计算机，提拿箱的底端外壁上设置有折叠支撑组件；提拿箱的底端外壁上开设有收纳放置槽，收纳放置槽的两侧四角内壁上通过转动轴转动安装有支撑杆；该发明其中使用过程中能通过提拿手把进行后期教具提拿箱的移动，其中折叠支撑组件的设置，能方便的进行户外场地上架设播放，解决了传统动作演示教具如计算机等使用较为不便，不能方便的提拿，不能方便进行动作演示教具的户外架设的问题。CN111223336ACN111223336A权利要求书1/1页1.一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱(1)、安装槽(2)、教学计算机(3)、折叠支撑组件(4)、铰链(5)、盖板(6)、第一磁铁(7)、提拿手把(8)、连接杆(9)和橡胶垫(10)，其特征在于：所述提拿箱(1)的顶端外壁上开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)的底端内壁上安装有教学计算机(3)，所述提拿箱(1)的底端外壁上设置有折叠支撑组件(4)；所述折叠支撑组件(4)包括收纳放置槽(41)、转动轴(42)、支撑杆(43)、第二磁铁(44)、套接槽(45)、伸缩杆(46)、配合槽(47)、弹簧(48)、移动块(49)、插接杆(410)和插接孔(411)，所述提拿箱(1)的底端外壁上开设有收纳放置槽(41)，所述收纳放置槽(41)的两侧四角内壁上通过转动轴(42)转动安装有支撑杆(43)，所述支撑杆(43)的底端内壁上贯通开设有套接槽(45)，所述套接槽(45)的内部套接安装有伸缩杆(46)，所述伸缩杆(46)的顶端内壁上贯通开设有配合槽(47)，所述配合槽(47)的一侧内壁上焊接固定有弹簧(48)，所述配合槽(47)位于弹簧(48)一侧的内部设置有移动块(49)，所述移动块(49)的一侧外壁中心处焊接固定有插接杆(410)，且插接杆(410)的一端插接于配合槽(47)的外部，所述支撑杆(43)的一侧外壁上对应插接杆(410)分布贯通开设有插接孔(411)，所述支撑杆(43)的一侧外壁和收纳放置槽(41)的顶端内壁上对应固定安装有第二磁铁(44)。2.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的动作演示教具，其特征在于：所述提拿箱(1)位于安装槽(2)一侧的顶端外壁上通过铰链(5)转动安装有盖板(6)，且盖板(6)和提拿箱(1)一侧的外壁上对应镶嵌固定有第一磁铁(7)。3.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的动作演示教具，其特征在于：所述提拿箱(1)的一侧中部外壁上螺栓安装有提拿手把(8)。4.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的动作演示教具，其特征在于：所述提拿箱(1)底端一侧支撑杆(43)之间的中部外壁上固定连接有连接杆(9)。5.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的动作演示教具，其特征在于：所述插接杆(410)和插接孔(411)为配合构件，且插接孔(411)的个数为四个。6.根据权利要求1所述的一种用于体育教学的动作演示教具，其特征在于：所述伸缩杆(46)的底端外壁上贴合固定有橡胶垫(10)。2CN111223336A说明书1/3页一种用于体育教学的动作演示教具技术领域[0001]本发明涉及体育教学设备技术领域，具体为一种用于体育教学的动作演示教具。背景技术[0002]体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程；体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，随着体育教学质量的提高，现在的体育教学过程中常通过计算机、投影仪等进行体育动作演示的视频化教程，其中体育教学的过程中常在户外场地上，而采用传统的动作演示教具如计算机等较为不便，不能方便的提拿，不能方便的进行动作演示教具的架设，不利于体育教学的进行。发明内容[0003]本发明的目的在于提供一种用于体育教学的动作演示教具，以解决上述背景技