高中语文古典诗词美育研究.pdf
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◆◆◆高中语文古典诗词美育研究
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谈高中语文古典诗词美育的路径创新论文美育教育不同于其他学科的教育,教授的并非是加减乘除这种可以明确说明的理论知识,而是一种不可言喻只能意会的感性陶冶。随着现代社会的不断发展,素质教育对当代高中语文教学提出了更多的要求,美育教育便是其中之一。语文教材当中很多课文都是经典文学的节选,课文本身就具有非常高的欣赏价值和美育价值。然而现在很多老师没有正确的认识到美育教育的真正内涵,只是认为所谓美育教育就是让学生们认真的阅读课文,没有认识到高中生受到人生经历以及理解能力的限制,还无法真正地体会到课文当中的内容,老师只
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高中语文古典诗词美育研究——以苏教版高中语文教材中的唐宋诗词教学为例随着社会的快速发展,古典诗词逐渐淡出人们的生活中,人们的文化认知也慢慢地丧失。作为中华文化的瑰宝,古典诗词是中华文化最珍贵的财富之一,也是人们美育教育中不可忽视的一部分。从小学到高中,诗词教育一直贯穿整个教育体系,尤其是在高中阶段,更是对学生进行文化熏陶、修身养性的重点阶段,在苏教版高中语文教材中,唐宋诗词教学占据了重要的位置。本文将以苏教版高中语文教材中的唐宋诗词教学为例,从文化传承和美育教育的角度,对高中语文古典诗词美育研究进行探讨。
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