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轴.箍贮£焚对教秘小学数学高效课堂构建探究口四川省达州市通川区北外镇中心校孙自立摘要:随着课程标准的不断改革课堂教学课堂上加入一些游戏的环节用以吸引小其是教学前的准备阶段认真研习小学数已经焕发出新的活力对于一线数学教师来学生的注意力激发他们的学习兴趣与学学课本对小学数学知识学习的浅易程说数学课堂教学方法的研究还有很长的道路习热情。他们可以通过游戏学到相关的度、教材由浅入深的过程以及数学教材中要走这就需要我们从学生、教师、教学模式等数学知识引导他们进行研究将数学与的重点难点都要烂熟于心。只有这样才能多方面综合考虑不断优化数学课堂教学的水生活有效地进行结合更好地去深化数学在教学中游刃有余的应对小学生学习中平为祖国培养一大批优秀人才。本文对如何的知识成果。出现的各种问题才能有针对性的提出建构建小学数学高效课堂进行了探讨。、再现实际生活的情景将知识与生议以及解决方法。做到这一步在一定程关键词:小学;数学;高效课堂;构建策略活有效联系。一切的理论都需要实践来证度上也可以有效的提高数学学习课堂时实所以知识源于生活。在小学数学的教间的利用效率。作为课堂教学主导者的教师要精心学过程中教师想办法把数学课程上的知五、成立学习小组。鼓励学生之间的设计教学活动善于抓住课堂中的动态生识与实际生活相结合再现生活的情景互帮互助成捕捉转瞬即逝的教育契机使学生在