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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN111439054A(43)申请公布日2020.07.24(21)申请号202010160260.0(22)申请日2020.03.10(71)申请人湖南化工职业技术学院(湖南工业高级技工学校)地址412000湖南省株洲市石峰区清石路2号(72)发明人崔媛周德锋黄银秀刘燕玲何军邹瑞睿周瑾萱(74)专利代理机构株洲市奇美专利商标事务所(普通合伙)43105代理人肖琦(51)Int.Cl.B43L1/00(2006.01)A47B97/04(2006.01)权利要求书2页说明书6页附图6页(54)发明名称一种用于英语教学的展示装置及其使用方法(57)摘要本发明公开了一种用于英语教学的展示装置及其使用方法,包括底板、支撑杆和固定写字板;所述底板的上方转动连接有转动板,所述转动板的左右两端均固定连接有侧板,所述侧板上活动连接有活动块,所述活动块的一端转动连接有活动板,所述活动板通过锁紧件连接在侧板上;所述支撑杆的下端固定连接在活动板上,所述支撑杆的上端拆卸式连接有连接块,所述连接块上转动连接有转动块,所述转动块上固定连接有连接杆;所述固定写字板拆卸式连接在连接杆的端部,本发明便于实现固定写字板的安装与拆卸,同时可以调整固定写字板和移动写字板的相对位置便于进行书写教学展示,给使用者带来了便利。CN111439054ACN111439054A权利要求书1/2页1.一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,包括底板(1)、支撑杆(2)和固定写字板(3);所述底板(1)的上方转动连接有转动板(4),所述转动板(4)的左右两端均固定连接有侧板(5),所述侧板(5)上活动连接有活动块(6),所述活动块(6)的一端转动连接有活动板(7),所述活动板(7)通过锁紧件(39)连接在侧板(5)上;所述支撑杆(2)的下端固定连接在活动板(7)上,所述支撑杆(2)的上端拆卸式连接有连接块(8),所述连接块(8)上转动连接有转动块(9),所述转动块(9)上固定连接有连接杆(10);所述固定写字板(3)拆卸式连接在连接杆(10)的端部,所述固定写字板(3)的左右两端均开设有容纳槽(11),所述容纳槽(11)内活动连接有滑移板(12),所述滑移板(12)的侧壁上转动连接有移动写字板(13),所述转动块(9)的外侧壁上开设有凹槽(15),所述凹槽(15)内弹性连接有推板(16),所述推板(16)上固定连接有插杆(17),所述插杆(17)一端穿过凹槽(15)的侧壁并插设在移动写字板(13)上。2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述转动板(4)通过转轴(18)转动连接在底板(1)的上表面;所述侧板(5)上开设有用于活动块(6)滑动连接的滑槽(19);所述活动板(7)通过转动轴(20)转动连接在活动块(6)的端部;所述锁紧件(39)为锁紧螺栓,所述活动板(7)通过锁紧螺栓锁紧在滑槽(19)内,所述滑槽(19)和活动块(6)上均开设有用于锁紧螺栓螺纹连接的螺栓孔(22)。3.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述侧板(5)上固定连接有承载板(23),所述承载板(23)的上表面向下开设有与支撑杆(2)相配合的承载槽(24),所述承载槽(24)的上方螺纹连接有限位螺栓(25)。4.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述连接块(8)通过连接螺栓(26)连接在支撑杆(2)的上端;所述转动块(9)通过转动柱(27)转动连接在连接块(8)上。5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述固定写字板(3)的外侧壁上开设有限位槽(28),所述限位槽(28)内活动连接有限位块(29),所述限位块(29)上固定连接有卡杆(30),所述连接杆(10)的端部固定连接有固定块(21),所述固定块(21)上开设有用于卡杆(30)的插孔(31),所述固定块(21)上设置用于锁紧卡杆(30)的锁紧机构。6.根据权利要求5所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述锁紧机构包括螺纹杆(32),所述固定块(21)的一侧设置有圆形板(33),所述圆形板(33)的侧壁上固定连接有锁紧杆(34),所述锁紧杆(34)的一端穿过固定块(21)并插设在卡杆(30)上,所述螺纹杆(32)固定连接在圆形板(33)上,所述螺纹杆(32)的一端穿过固定块(21)并螺纹连接有螺母(35)。7.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述移动写字板(13)通过铰链(36)转动连接在滑移板(12)的侧壁上;所述推板(16)和凹槽(15)之间通过弹簧(37)固定连接。8.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的展示装置,其特征在于,所述移