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··价值工程多校区高校管理模式再思考张涛江苏科技大学经济管理学院镇江摘要:多校区高校已成为高等教育发展过程中的一种普遍现象多校区发展实现了精英教育向大众化教育的转型扩大了教育生存的空间提高了高校竞争的优势研究高校多校区办学的管理模式对全面提升高校的整体办学效益都是非常有意义的。:—.~.关键词:高校;多校区;管理模式:;—;中图分类号:文献标识码:文章编号:——引言改革的进程全面启动。“高校合并”成为上世纪年代至本世纪中在中国从世纪年代初起随着高等教育规模迅速扩人国高等教育体制改革的有益尝试成为多校区高校形成的~条主要很多高校开始形成一校多区的办学格局随着高等教育改革的深