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【摘要】财会专业应用写作教学应科船妇妇学处理财会写作理论和财会专业的关系。注意财会写作理论与财会活动的实践相结合。运用创新的教学模式。培养社会需求的财会专业实用人才。财会专业应用写作课程随着经济全球化和科学技术的进步。我国社会主义市场经济体制日益健全。国教学模式研究与实践内市场同国际市场的相互融合、相互衔接、相互影响日渐增强。市场中不同的经济实口黄河水利职业技术学院邱玉明/撰稿体之间的财会业务活动也日趋频繁。如何运用财会应用写作知识来处理解决财会业奎司刁刁刁刁刁司毒司弓司务中发生的各种问题。成为人们关注的焦合起来。积极创设一种具体的写作情境。运设情境。帮助学生在感性认识与理性认识点。也成为应用写作教学中应该高度查视用多媒体技术把财会应用写作的实际工之间架起认知的桥梁以情促思。激情生的问题。在教学中应把握好写作理论和财作背景及过程采集成各种不同形式的素趣。教学效果是显著的。会专业课的关系。注意财会写作理论教学材再根据具体教学针对性和典型性地选和财会活动的实践相结合培养出能熟练择与财会专业文种写作密切联系的内容做二、连连设疑自然导入运用财会应用写作技能的人才。满足社会成课件作为教学辅助手段“移植”到课堂经过创设情境。调动了学生探索知识对这方面人才的需求。笔者对这方面进行之中进行情景化教学。如:“审计报告”的写的积极情绪。教师可以适时地提出符合学了一些有益的探索。在学习。借鉴多种教学作在