语文活动课建设探索.pdf
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语文活动课建设探索.pdf
顾之川教授在高中语文教学
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顾之川教授在高中语文教学
语文活动课的探索.doc
培养写作兴趣“写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为应从培养学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。一、引导阅读,唤起兴趣要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。对于这些课文,我们应该让学生多读多记,必要时背下来,积累的东西多了,
语文活动课的探索.doc
在实践中探索在探索中完善-----初中语文活动课的探索礼泉县实验小学:苟雪锋新课程实施后,研究性学习作为一门综合实践活动课程正式纳入了学校课程计划,成为新一轮课改的一个亮点。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文研究性学习课程-----活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。一、长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,
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在实践中探索在探索中完善-----初中语文活动课的探索礼泉县实验小学:苟雪锋新课程实施后,研究性学习作为一门综合实践活动课程正式纳入了学校课程计划,成为新一轮课改的一个亮点。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文研究性学习课程-----活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。一、长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,