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学科教育.硼一对初中数学能力把握的几点认识立益;.上海市普陀区教育学院上海关键词垫主塾堂;基本能力;综台能力整羔;壁望壁垄苗群摘要本文就初中数学基本能力和综合能力的理解和要求.提出了几点认识指出数学思想对于数学知识、数学的方洼技巧、数学运算等具有统摄作用.所以要培养学生运用数学思想解决数学问题的能力文献标识码文章编号—【中圈分类号.在大力推进素质教育的今天人们对培养学生能力的同题越来越关注。在初中数学学科教学中广大教师认识到素质教育的要求应该在数学教学中得到强有力的体现而这种体现在很大程度上取决于对学生数学能力的培养。根据义务教育的特点初中数学的能力可以分为两争层面:第一个层面是数学的基本能力它是基础性学力的层面;第二个层面是数学综合能力层面它是发展性学力的层面。诚然无论数学的基本能力还是数学的综合能力都需要以数学基础知识、基本技能为基础;反过来数学的基本能力、综合能力的习得使数学基础知识、基本技能的掌握更为扎实、巩固应用更自如。下面就对初中数学的基本能力和综合能力的理解与要求提出几点认识。一、数学基本能力的理解及要求初中阶段数学基本能力指的是基本的运算能力、思维能力、空问想象能力以及体现数学与生产、生活、相关学科相联系的基本应