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福建电脑年第期基于多的教务管理系统建模与分析张莉华南理工大学广州汽车学院广东广州【摘要】:本文介绍一种教务管理系统的体系结构。在此系统的设计过程中应用了基于多的软件工程建模方法。根据系统需求分析辨识各的角色和责任。应用统一建模语言的静态视图分析得出表示之间的关联关系的静态模型。通过分析系统工作流程得出之间的相互作用的动态模型。【关键词】:教务管理分布式系统、前言主动完成特殊任务高校教务管理的目标是提高教学工作的效率和质·位置性:当位于特殊的环境下能够完成量。原始的教务管理工作以传统手工作业为主.这与现自己行为无论这个环境是软件如:网站或硬件如:代教育思想格格不入.已经成为制约教学质量提高的加工生产线同时能够感知和影响环境。主要因素。教务管理信息化正是将教学过程中的人力、.社会性:彼此之间能够以某种通信物力、财力和信息进行合理的优化及组合实现对教学语言进行通信资源的有效配置和利用.从而从根本上最大限度地提基于的软件工程的本质特征可以描述为:一高教学工作的效率与质量Ⅲ下文介绍教务管理系统建个多系统.之间具有一定的关联和相互作模和分析.并探讨基于的软件工程建模方法在用。正是由于这些特性。它非常适合于用来描述复杂系统中的应用的分布式软件系统。目前在信息管理系统的相关领域、教务管理系统总体框架已经有较多应用.如吴小欣提出了一个基于的教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教教务管理系统的分析与设计方法:李英阐提出了一个基师和学生。为其提供服务的综合管理系统。系统由两部于的项目管理信息系统:许丽霞等应用移动分组成:学校教务管理端和学生使用端:前者主要有系研发了一套物流管理