教案-全国-2011_九年级化学上册 实验室制取氧气及性质化学实验报告教案 鲁教版.rar

1沭阳县实验中学化学实验报告班级：三（）姓名学号桌号同桌姓名实验名称：实验室制取氧气及性质实验目的：学会实验室用过氧化氢制取氧气的操作方法，学会装置气密性检查。初步理解二氧化锰的催化作用3、基本掌握氧气的性质及有关实验现象，并培养学生的观察能力和操作能力。实验用品：仪器：锥形瓶、单孔橡皮塞、弯玻璃管、坩埚钳、集气瓶、玻璃片、药品：二氧化锰、过氧化氢、木炭、酒精灯、火柴。预习思考：1、实验室制取氧气的反应原理的化学方程式是2、能不能用排水法收集氧气？为什么？3、木炭在氧气和空气中燃烧现象有什么不同？为什么？实验步骤：1、实验室制取氧气①连接仪器并检查装置的气密性。怎样检查？②把集气瓶装满水，倒立在水槽。观察有无气泡。有气泡怎么办？③向锥形瓶中加入少许二氧化锰。观察现象，有无气体产生？④用量筒大约量取20ml过氧化氢溶液倒入锥形瓶，立刻塞紧橡皮塞。观察到的现象是说明但不能立刻收集为什么⑤用排水法收集氧气。你如何知道集气瓶中氧气是否已收集满？⑥停止收集，结束制气。2、氧气的性质①观察氧气的物理性质颜色气味于水。②用坩埚钳取一小块木炭，在酒精灯是烧至发红，然后将木炭插入集气瓶内，观察到的现象是说明集气瓶中有。反应完后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡发现的现象是③点燃蜡烛放在燃烧匙中，慢慢放入盛有氧气的集气瓶里观察到的现象是说明思考问题1、看到水槽内导管出现气泡，立即收集，收集后用带火星木条插入瓶口内试验，结果木条没有复燃。为什么？2、谈一谈你在本次实验过程中有哪些体会并和同学们分享。