论述教育的公平和效率问题.docx
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论述教育的公平和效率问题.docx
论述教育的公平和效率问题(1)教育具有自身的特殊属性:首先,教育是一种公共资源,其分配有别于商品,如果分配不同平将会造成政府形象和作用的扭曲,触及HYPERLINK"https://www.baidu.com/s?wd=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%85%AC%E6%AD%A3&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YdnyD1n19Bn1N9nj04uhc40AP8IA3qPjfsn1bkrjKxmLKz0ZNzUjdC
教育的公平与效率问题 公平和效率的问题.docx
教育的公平与效率问题公平和效率的问题教育的公平与效率问题教育公平,从根本上讲它是受社会公平的影响,也就是说教育,面对着社会公平的状况,它必然要影响到教育公平的程度,而教育公平的实现程度它和社会经济发展和社会公平的现实是有直接的关系。当然,教育的公平,反过来讲它也会影响社会公平,它可能会起缩小社会差距的这种作用但是它可能也会教育上的一些决策问题,它也会拉大社会差距。所以,我想分析,中国现在社会公平的状况,中国是一个二元结构的社会,从历史上看,城乡之间,地区之间,是存在着明显差距的。这种差距和发达国家,有一点
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公平和效率.doc
一、对“效率”概念的分析对“效率”概念,应该从两个基本层面进行分析。第一个层面,要区分技术性效率和价值性效率。技术性效率没有社会价值特征,价值性效率具有社会价值特征。价值性效率又可以区分为正当效率和不正当效率。第二个层面,从活动主体来看,效率区分为个人效率、团体效率和社会效率三个层次,这三个层次之间的关系是错综复杂的,可能一致,也可能不一致,甚至产生矛盾。迄今为止,人们对“效率”的认识,仅仅把它作为一个技术性的、机械性的概念来理解。这是关于效率和公平关系问题讨论、争论中的一个认识误区,各种不同观点,甚至对
我国高校学生资助制度的公平和效率问题研究.docx
我国高校学生资助制度的公平和效率问题研究随着我国经济的高速发展和教育的普及化,越来越多的人开始进入高校学习,在校学生人数也不断增加。然而,在经济程度相对落后的地区或家庭,许多学生无法承担高额的学费和生活费用。为了保证教育公平的基础上,我国实行了各种形式的学生资助政策,以帮助低收入家庭和困难学生完成学业。然而,在实际执行过程中,学生资助制度的公平性和效率却受到了一些问题的挑战。一、公平问题1.资源分配不均当前,我国高校学生资助主要依靠政府和社会各界的捐赠。然而,在国家层面的资金分配中,各区域之间或高校之间的