预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2009年中考模拟试卷数学卷考试时间100分钟卷面总分120分一、仔细选一选(本题有10个小题每小题3分共30分)下面每小题给出的四个选项中只有一个是正确的请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内。注意可以用多种不同的方法来选取正确答案。1.今年杭州市、区两级财政第一笔大钱用于民生——给杭州市民发放消费券。发放主要对象是:市、区两级持证低保家庭和困难家庭约1.55万户每户200元;杭州市区2008年12月31日登记在册的企业退休职工约31万人每人200元;市本级注册在内的小学、初中、高中生共26万人每人100元。则这次向杭州市民发放的消费券总数约是()(原创)A.元B.元C.元D.元2.已知是方程的一个解那么的值是()A.B.C.D.3.在直角坐标系中点P在原点O的南偏西30°方向上且OP=2则点的坐标是()(原创)A.B.C.D.CAOFEDB第4题4.如图已知直线CD∥ABOE平分∠AODOF⊥OE∠D=50°则∠BOF的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°5.化简的结果是()A.B.C.D.6.如图立方体纸盒G处粘有一粒糖A处有一只蚂蚁蚂蚁沿着纸盒表面经棱BF上一点P爬向糖粒G当蚂蚁爬行的路线最短时D第6题FCAGPEBHAP与PG夹角的余弦值是()(原创)A.B.C.D.7.数学老师给同学们讲了统计中的一个重要的特征数----平均数和方差的计算及其意义特别强调方差是用来反映一组数据波动大小的特征。课后该数学兴趣小组的五位同学以各自的年龄为一组数据计算了这组数据的平均数和方差分别是14和0.1则5年后该兴趣小组五位同学年龄的平均数和方差分别为()(原创)A.14和B.14和C.19和D.19和8.由一些大小相同的小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示其中正方形中的数字表示该位置上立方体的个数那么该几何体的左视图是()11232第8题DCABFPDAECB第9题8101259.如图在中BC、AB、AC上分别有点D、E、F且AD、BF、CE相交于点P其中分成的四个小三角形的面积如图所示则的面积为()(原创)A.B.C.D.10.不等的两个自然数组成数对()若满足(+)+(-)++==(也是自然数)我们称这样的数对()为”智慧数对”。例如:()就是”智慧数对”事实上(+)+(-)++===。如果这两个数都不超过那么这样的”智慧数对”共有()A.对B.对C.对D.对二、认真填一填(本题有6个小题每小题4分共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容尽量完整地填写答案。11.的倒数是______相反数是______。A0OO第13题-12B12.两根细木条一根长80厘米另一根长130厘米将它们其中的一端重合放在同一条直线上此时两根细木条的中点间的距离是__________。(原创)13.如图一次函数的图象经过AB两点则关于的不等式<-1的解集是______。14.某人把四根绳子紧握在手中仅在两端露出它们的头和尾然后随机地把一端的四个头中的某两个相接另两个相接把另一端的四个尾中的某两个相接另两个相接则放开手后四根绳子恰好连成一个圈的概率是________。第15题AB15.如图所示AB是小半圆的切线且平行于大半圆的直径已知AB=4则阴影部分的面积为_____。16.如图在一根柱子底部依次套着从小到大四个环。第16题现在要把它们转移到中间那个柱子上仍然从小到大。但是每次只能移动一个环必须放入其他柱子中。而且在整个过程中大环不能放在小环上部。那么你最少需要_______次完成这项工作;若在一根柱子底部依次套着从小到大个环则最少需要____________次完成这项工作。三、全面答一答(本题有8个小题共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。如果觉得有的题目有点困难那么把自己能写出的解答写出一部分也可以。17.(本小题满分6分)18.已知求的值。19.(本小题满分6分)第19题Ms4.0~4.9级83.95%Ms5.0~5.9级13.58%Ms6.0级以上余震震级统计图据08年中国地震台网中心测定截止到5月21