八年级政治第一学期八年级思想品德课堂训练题（四）.doc

第一学期八年级思想品德课堂训练题（四）第四课老师伴我成长统分表：题号一二三四五合计202122得分答题卡：1.［A］［B］［C］［D］6.［A］［B］［C］［D］11.［A］［B］［C］［D］16.［A］［B］［C］［D］2.［A］［B］［C］［D］7.［A］［B］［C］［D］12.［A］［B］［C］［D］17.［A］［B］［C］［D］3.［A］［B］［C］［D］8.［A］［B］［C］［D］13.［A］［B］［C］［D］18.［A］［B］［C］［D］4.［A］［B］［C］［D］9.［A］［B］［C］［D］14.［A］［B］［C］［D］19.［A］［B］［C］［D］5.［A］［B］［C］［D］10.［A］［B］［C］［D］15.［A］［B］［C］［D］第Ⅰ卷一、辨别题：（每小题2分共10分。）判断下列各题是否正确正确的在答题卡上将相应题号的“A”涂黑错误的将相应题号的“B”涂黑。1、善于和老师沟通是我们需要学习的一项重要能力。2、理解产生沟通沟通产生信任。3、老师是我们学习的合作者、引导者和参与者。4、成功与挫折都是人生的财富。5、用恰当的方式指出老师的错误是对老师的侮辱。二、单项选择题：（每小题3分共30分）下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的请将答题卡上对应题目的这个答案标号涂黑。6、下面不属于赞美老师的选项是A、捧着一颗心来不带半根草去B、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干C、诲人不倦无私奉献D、斤斤计较自私自利7、下列关于师生交往的观点正确的是A、学生必须把老师看作权威B、学生要尊敬老师老师也应爱护学生C、学生必须绝对服从老师的管教D、老师可以随意批评学生8、学生应该尊重老师。尊重老师应该做到A、根据自己的情况决定是否完成老师布置的作业B、对于老师的意见合意的则听不合意的则不听C、见到老师有礼貌地打招呼D、上课不认真听讲作业不按时完成9、一切交往的前提是A、转变角色B、礼貌待人C、分享快乐D、主动沟通10、师生间多一次问候就多一次感受温暖的机会。因此我们A、应该礼貌待师B、尊师应该注意场合C、应该原谅老师的错误D、对老师要敬而远之11、我们要正确对待老师的表扬和批评就必须做到A、把老师的批评理解为老师对我们的爱护B、把老师的批评理解为老师对我们的变相体罚C、把老师的表扬看作是老师对我们的否定D、把老师的表扬理解为老师对我们降低要求12、当老师表扬我们时我们A、应该沾沾自喜B、不必反思自己的不足C、应该再接再厉D、应该原谅老师的错误13、当老师在工作中出现错误时我们必须用恰当的方式指出即A、要考虑到老师的情感不伤害老师B、毫不客气地当众指出老师的错误C、隐满老师的错误D、指责老师的过错14、建立新型师生关系的基础是A、共同兴趣B、共同理想C、民主平等D、思想沟通15、化解与老师的误解、矛盾增进与老师的感情一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤包容老师的一切错误⑥勿失分寸A、①②③④B、①②③④⑤⑥C、①②③④⑥D、②③④⑤三、双项选择题：（每小题5分共20分）下列各题的四个选项中只有两项是符合题意的请将答题卡上对应题目的这两项答案标号涂黑。错选、多选该题不给分；少选且正确的给1分。16、在学习生活中有个别学生因为与老师发生误会产生矛盾后就对老师既怕又怨心情不舒畅甚至连该老师的课也不听成绩直线下降。这说明A、师生关系影响我们的学习质量B、老师误会我们我们就不必尊敬老师C、学生与老师很难相处D、师生关系影响我们的身心发展17、教师的职责是教书育人。因此老师A、教给我们做人的道理B、只传授我们知识C、对我们的成长影响不大D、帮助我们掌握科学文化知识和技能18、在师生关系中下列行为可取的是A、大胆地向老师的学问挑战质疑老师的观点B、有问题自己解决不了也不求助于老师C、和老师分享快乐向老师倾诉烦恼D、我们与老师产生矛盾后就故意冷落老师19、在与老师的交往中我们应该A、尊敬老师B、善于和老师沟通C、要求老师满足我们的一切需要D、要求老师放宽对我们的要求第Ⅱ卷四、简答题：（每小题12分共24分）20、沟通从心开始。在日常生活中我们在什么情况下应主动与老师沟通？21、小梅说：“我很爱老师但有时也害怕老师