黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2014高中物理 1.2 时间和位移预习学案 新人教版必修1.doc

6黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2014高中物理1.2时间和位移预习学案新人教版必修1【预习目标】1．知道时间和时刻的区别和联系．2．知道什么是位移了解路程与位移的区别．3．知道什么是标量和矢量．【预习内容】（自主学习课本第二节）【提出疑惑】同学们通过你的自主学习你还有哪些疑惑请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案【学习目标】1．知道时间和时刻的区别和联系．2．理解位移的概念了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量．4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．【学习重点】1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2．位移的概念以及它与路程的区别．【学习难点】1．正确认识生活中的时间与时刻．2．理解位移的概念会用有向线段表示位移．【教学方法】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】知识点一：时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔并完成下列问题。1．结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔?2．观察教材图1．2—1如何用数轴表示时刻和时间间隔?3、时间和时刻有区别也有联系在时间轴上时间表示一段时刻表示一个点。如图所示0点表示开始计时0～3表示3s的时间即前3s。2～3表示第3s不管是前3s还是第3s这都是指。3s所对应的点计为3s末也为4s初这就是。知识点二：路程和位移【阅读】P10第二部分：路程和位移并完成下列问题。【思考与交流】:1、观察教材图1．2—2从北京到重庆观察地图你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?2、根据上面的学习你能给出位移及路程的定义吗?3、在坐标系中我们也可以用数学的方法表示出位移．实例：观察教材图1．2—3质点从A点运动到B点我们可以用从_____________A指向____________B的_______线段表示位移．阅读下面的对话：甲：请问到市图书馆怎么走?乙：从你所在的市中心向南走400m到一个十字路口再向东走300m就到了．甲：谢谢!乙：不用客气．请在图1—2—3上把甲要经过的路程和位移表示出来．并归纳一下：位移和路程有什么不同?知识点三：矢量和标量【阅读】P13第三部分：矢量和标量并完成下列问题。A级1.既有又有的物理量叫矢量。举例：2.只有没有的物理量叫标量。举例:【思考与交流】实例1一位同学从操场中心A出发向北走了40m到达C点然后又向东走了30m到达B点．用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)．这位同学由A到B的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?知识点四、直线运动的位置和位移【阅读】P13第三部分：直线运动的位置和位移并完成下列问题。1、如图1—2—6所示物体在时刻t1处于“位置”x1在时刻t2运动到“位置”x2那么(x2－x1)就是物体的“位移”记为Δx＝___________可见要描述直线运动的位置和位移只需建立一维坐标系用________表示位置用位置_______________表示物体位移．2、观察教材图1．2—5计算物体由A到B坐标变化量Δx=那么物体由B到A坐标变化量Δx=问:结果一样吗?为什么?【当堂检测】1、下列说法正确的是（）BCA.时刻表示时间极短时间表示时间很长。B.某人跑步成绩13秒是时间。C.作息时间表上的数字均表示。时刻D.min只能分成60个时刻。2、正确的是（）AC物体在5秒时指的是物体在5秒末时指的是时刻物体在5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间物体在第5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间第4秒末就是第5秒初指的是时刻3、正确的是（）BCDA.物体沿直线向某一方向运动通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程其位移可能为零D.物体通过的路程不等但其位移可能相同4、一支队伍前进时通信兵从队尾赶到队首又立即返回当通信兵回到队尾时队伍已经前进了200m求整个过程中通信兵的位移。200m【总结与反思】