地方本科院校经济数学师资队伍建设研究.pdf

第期湖南人文科技学院学报．年月．地方本科院校经济数学师资队伍建设研究曾建中龙雨湖南人文科技学院经济与管理科学系湖南娄底摘要对湖南省部分地方性院校经济数学师资队伍现状进行调查并对现状形成的原因进行分析可以发现在年龄结构、学历、职称、双师素质等方面不尽人意对此应该采取相应策略和措施：提高认识尽快达成对经济数学教学重要性的共识；加强双师型队伍的培训工作；建立一支动态管理、综合素质高的师资队伍。关键词教学改革；经济数学；师资队伍建设中图分类号．文献标识码文章编号———经济数学是经济与管理专业的重要基础课程对经济与有正高职称的教师人仅占．％数量明显不足。近管理学原理的理解很大程度上依赖于它而学好这门课程的年担任经济数学教学的教师主要来源是高校应届毕业生前提是要有优秀的师资队伍基于此笔者对湖南省部分地教师职称结构以中级和初级为主．％的任课教师具有方性高校的本科经济管理类专业经济数学教学师资队伍情中级职称具有初级职称的教师占．％。况进行了调查分析以期能给同类型的院校以有益的参考。四双师素质情况一对经济数学师资队伍现状的调查本文所指的双师素质指具备高校教师资格且有两年本文所研究的地方性本科院校适应经济和社会的发展以上可累计计算在企业第一线实际工作经历能全面指多是近年由地方性师范专科学校升级而成的综合性院校导学生专业实践实训活动。四校担任经济数学教学的教师笔者本次抽样对湖南人文科技学院、湖南文理学院、湖南科双师素质有待加强具有双师素质教师人占．％。技学院、邵阳学院等四校以下简称“四校”进行了调研。目前主要来源有二：一是来自数学系理论数学专任教师文中时段数据为年月日至年月日时人其中具备双师资格的仅人占．％；二是来自经点数据