一题多解的应用.doc
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江苏省盱眙中学高三数学组DATE\@"yyyy-M-d"2024-8-13一题多解、一题多变题目:已知函数若对任意恒成立,试求实数a的取值范围。解法一:在区间上,恒成立恒成立,设在递增,当x=1时,于是当且仅当时,函数恒成立,故a>—3。解法二:当a的值恒为正,当a<0时,函数为增函数故当x=1时于是当且仅当3+a>)时恒成立,故a>—3。解法三:在区间上恒成立恒成立恒成立,故a应大于时的最大值—3,当x=1时,取得最大值—3题目:将函数的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,求所得图象的函数表
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例题:已知tanα=,求sinα,cosα的值分析:因为题中有sinα、cosα、tanα,考虑他们之间的关系,最容易想到的是用同角三角函数关系式和方程解此题:法一根据同角三角函数关系式tanα==,且sina2α+cos2α=1。两式联立,得出:cos2α=,cosα=或者cosα=-;而sinα=或者sinα=-。分析:上面解方程组较难且繁琐,充分利用用同角三角函数关系式“1”的代换,不解方程组,直接求解就简洁些:法二tanα=:α在第一、三象限在第一象限时:cos2α===cosα=sinα==而在
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一题多解一题多变(一)原题:的定义域为R,求m的取值范围解:由题意在R上恒成立且Δ,得变1:的定义域为R,求m的取值范围解:由题意在R上恒成立且Δ,得变2:的值域为R,求m的取值范围解:令,则要求t能取到所有大于0的实数,当时,t能取到所有大于0的实数当时,且Δ变3:的定义域为R,值域为,求m,n的值解:由题意,令,得时,Δ-1和9时的两个根当时,,也符合题意一题多解-解不等式解法一:根据绝对值的定义,进行分类讨论求解(1)当时,不等式可化为(2)当时,不等式可化为综上:解集为解法二:转化为不等式组求解原
一题多解的应用 (2).doc
例题:已知tanα=,求sinα,cosα的值分析:因为题中有sinα、cosα、tanα,考虑他们之间的关系,最容易想到的是用同角三角函数关系式和方程解此题:法一根据同角三角函数关系式tanα==,且sina2α+cos2α=1。两式联立,得出:cos2α=,cosα=或者cosα=-;而sinα=或者sinα=-。分析:上面解方程组较难且繁琐,充分利用用同角三角函数关系式“1”的代换,不解方程组,直接求解就简洁些:法二tanα=:α在第一、三象限在第一象限时:cos2α===cosα=sinα==而在
一题多解在几何中的应用.doc
PAGEII绥化学院2012届本科生毕业论文绥化学院本科毕业设计(论文)一题多解在解析几何中的应用学生姓名:学号:专业:数学与应用数学年级:2010级指导教师:田欣讲师SuihuaUniversityGraduationPaperApplicationoftheSymmetryThoughtinSolvingStudentnameStudentnumberMajorMathematicsandAppliedMathsSupervisingteacherTianXinSuihuaUniversity