常见气体的制取.ppt
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H2?射阳县实验初中:倪海军气体发生装置的设计原则:基础练习2、实验室可用以下几种方法制取氧气A、氯酸钾加热分解B、高锰酸钾加热分解C、过氧化氢催化分解D、水电解气体收集装置的设计原则:3、几种常见的气体和空气的性质见下表,根据气体的性质回答:4.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶与水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的方法是()A、向上排气法B、向下排气法C、排水法D、既可用排水法又可用排气法小红这是我设计的CO2制取和验证的实验。1、验证产生的气体中
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专项复习重难点突破:常见气体的实验室制取和收集研究气体实验室制法的化学反应原理反应条件反应物状态装置图装置图选择依据:气体的溶解性和密度收集方法考点4常见气体的检验与验满2气体的净化与干燥实验装置:洗气瓶、球形干燥管和U形干燥管(如图所示)气体净化常选用的试剂【特别提醒】多功能瓶的使用:图示图示例(’13怀化)根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①,②。(2)用氯酸钾与二氧化锰来制取干燥的氧气,应选用的收集装置是(填编号);反应的化学方程式是_____________
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常见气体的制取与收集什邡市隐峰学校陈远双教学目标:掌握常见气体的制取与收集方法。重点观察氧气、二氧化碳的制备装置。让学生养成动手的习惯,培养学生的实验探究的能力。教学重点:常见气体的制取与收集。教学难点:常见气体的净化。教学方法:观察、归纳总结。教学用具:实验用品及装置图。教学过程:复习回忆实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的方法。写出化学方程式。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2
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常见气体的制取1、掌握制取常见气体的原理2、能够正确选择实验收集装置和发生装置3、掌握实验装置的组装4、能够对实验装置进行改进1、反应原理2、发生装置3、收集装置你知道O2、CO2的实验室制法吗?(化学方程式表示)看谁写得又快又正确。制取CO2:选择发生装置的依据:试管锥形瓶烧杯长颈漏斗分液漏斗集气瓶玻璃片水槽分组讨论:对于固液不加热型装置,如何改进?气体发生装置的改进气体发生装置的改进气体发生装置的改进气体发生装置的改进大理石可随时添加液体实战演练1收集方法实战演练2aO2O2H2想一想用作排水集气装置