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飞向太空的航程教案2.ppt
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嫦娥奔月万户飞天飞向太空的航程学习目标体裁知识读新闻析结构2、这些成绩的取得来之不易，你知道取得这些成绩的因素有哪些吗？3、品析结尾部分，想一想这一部分抒发了怎样的感情？4、你能把这篇通讯改成一句话新闻吗?精彩瞬间神一回收精彩瞬间神二回收神三发射成功神三回收神舟四号发射成功神四回收神舟五号发射成功首名中国太空人杨利伟在“神五”飞船中工作。自神舟5号发射至今，中国载人航天事业一路高歌猛进，取得了一个又一个的辉煌胜利，振奋了人心，弘扬了国威。让我们来共享这些激动人心的时刻。2005年10月12日9时0分0秒，
2024-06-08
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《飞向太空的航程》教案 (2).doc
《飞向太空的航程》教案一、教学目标1、知识与能力：引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。2、过程与方法：关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。3、情感、态度与价值观：引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的自豪感。二、教学重难点1、引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。2、关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。三、教学方法：自主探究、点拨，践行“有效教学，高效课堂”理念。四、教学课时：
2024-06-08
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《飞向太空的航程》教案 (2).doc
《飞向太空的航程》教案教学目的∶1、了解中国航天事业的发展史以及新闻在结构上的特点。2、关心国家航天事业，增强民族自豪感和爱国热情。教学重点∶1、把握新闻真实性原则。2、掌握新闻的基本结构。教学课时∶1课时教学内容及步骤∶一、导入∶钱学森讲“万户飞天”钱学森给年轻人讲了他的导师王士倬曾经给他讲过的“万户的故事”。故事发生在公元十五世纪的中国。那是明朝宪宗皇帝成化十九年。有一位富有人家的子弟叫万户。他熟读诗书，但不去投考。因为他不爱官位，爱科学。他最感兴趣的，是中国古人发明的火药和火箭。想利用这两种具有巨大
2024-07-12
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《飞向太空的航程》教案.docx
《飞向太空的航程》教案《飞向太空的航程》教案在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《飞向太空的航程》教案，欢迎阅读与收藏。《飞向太空的航程》教案篇1教材分析：这则通讯从“神舟5号”飞船发射成功写起，回顾了中国的载人航天史。在历史和现实的对照中，我们的喜悦和自豪显得更加凝重。1、中国载人航天的成功是中国科技史上的一个重大事件，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚
2024-05-12
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《飞向太空的航程》教案.docx
《飞向太空的航程》教案【学习目标】1．掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2.学习从新闻材料中提炼信息的方法。3．感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。【学习重点】1．掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2.学习从新闻材料中提炼信息的方法。【教学课时】1课时。【课堂导入】从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国
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