国内英语语法教学研究热点前沿分析——基于CNKI来源期刊的科学知识图谱分析.pdf

第卷第期成都师范学院学报年月．．国内英语语法教学研究热点前沿分析——基于来源期刊的科学知识图谱分析邓斌周虹伶湖南师范大学外国语学院长沙采摘要：分析国内英语语法教学热点前沿问题对于语法教学具有指导性意义。通过采用可视化软件基于科学知识图谱理论对中年至年期间国内英语语法教学文献进行了可视化分析。通过关键词分析热点问题主要围绕语法教学方法。前沿问题主要包括应用认知语言学理论运用、语法隐性教学、多模态多媒体技术应用、语法教材多元化等。关键词：英语语法教学；知识图谱分析；热点问题；前沿问题：．／．．—．．．中图分类号：．文献标志码：文章编号：一、引言界》《外国语》《外语电化研究》等相关数据共得到传统上语言学家将语言系统划分为四个有机条来源文献。组成部分：语音系统、词汇系统、语法系统及语义系本研究通过导出这条来源文献依统。而语法系统由于其重要地位和功能颇受语言托于美国德雷塞尔大学陈超美所研学家关注。语法本体及其教学研究的历史颇为源发的可视性软件。是一款运长语法犹如链条将离散的语言符号和语言现象连用于文献分析显示学科领域研究发展趋势和当前前串成理论性、系统性强的整体。近年来通过科学知沿分析的软件从文献题目、摘要、关键词、作者、参识图谱对具体学科领域文献统计的研究逐步雏形。考文献等方面提取相关共引文献、关键词等形成