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10十一、定语从句对应学生用书p187在空白处填入1个适当的单词。1.(2019·全国卷Ⅱ)NowIreneAstburyworksfrom9a.m.to5p.m.dailyatthepetshopinMacclesfield,____________sheopenedwithherlatehusbandLes.2.(2019·全国卷Ⅲ)Theywerewelltrainedbytheirmasters____________hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.3.(2019·浙江卷)Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth____________givesofflightinthedark.4.(2019·北京卷)Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose____________aretotallyengaged(参与)inacademiclife,takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources(资源).5.(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014____________showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.6.(2018·全国卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedasoil­testingprogram____________givesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.[答案与解析]1.which。考查非限制性定语从句。分析句子结构可知,先行词为thepetshop,在非限制性定语从句中作opened一词的宾语,故用which。2.who。考查定语从句。句意:它们被他们的主人训练地很好,它们的主人在照顾这些动物方面很有经验。先行词为masters(主人),且从句缺主语。故填关系词who。3.that/which。考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为apieceofcloth,且定语从句缺少主语,故填关系代词that/which。4.who/that。考查定语从句。从大学受益最多的学生是那些完全投入到学术生活中并充分利用大学的机会和资源的学生。根据句意以及句子结构可知,空处引导定语从句,其先行词指人,空处在从句中做主语,故填who/that。5.that/which。分析句子结构可知,此处引导定语从句,先行词为astudy,且定语从句缺少主语,故填关系代词that/which。6.that/which。分析句子结构可知,此处引导定语从句。asoil­testingprogram是先行词,指物,且定语从句缺少主语,故填关系代词,that/which。对应学生用书p187(一)概述定语从句,在句中用来修饰名词或代词(有时可以是句子)。这个从句所修饰的词叫先行词,从句由一个连接词连接,这个连接词叫作关系词(即关系代词或关系副词)。关系代词在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语。关系副词在句中充当状语,表示时间、地点、原因和方式。定语从句有限制性定语从句和非限制性定语从句两种。(二)关系词一览名称关系代词关系副词形式whowhomwhichthatwhose(ofwhom/which)whenwherewhy指代范围人人物人,物……(人)的……(物)的时间地点原因在从句中的作用主语表语宾语宾语主语表语宾语主语表语宾语定语状语状语状语(三)定语从句的各种形式名称例句解说限制性定语从句Theboywhotalkedtomeismyclassmate.Theboy(whom)yousawismyclassmate.Theboywhoseparentsareabroadismyclassmate.September1stisthedaywhenschoolbegins.ThatistheschoolwhereIstudy.Thisisthereasonwhyhewasabsentfromclass.Inthosedaysthat/whichfollowed,weworkedveryhard.Thisistheschooltha