初中物理实验教学现状问卷调查.doc
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初中物理实验教学现状调查问卷亲爱的同学:你好!这是一份关于中学物理实验教学情况的调查问卷,目的是了解我们学校物理课堂教学的现状。调查结果仅供物理教学研究用,而且我们保证对每位同学的回答情况进行严格保密,因此填写时不要有任何顾虑(无需签名)。请根据你们的物理老师平时的实际教学情况,选择一个最符合的选项,直接在()填写“A或B或C或D”即可。1.你的性别是()A、男B女2.你喜欢做物理实验吗?A、不喜欢B、喜欢,觉得实验就是玩玩而已C、喜欢,觉得实验对提高自己的认知有很大帮助D、
初中物理实验教学现状分析.docx
初中物理实验教学现状分析【摘要】本文结合我国初中物理实验教学的现状分析制约实验教学顺利开展的主要问题并从整合初中物理实验教学资源、改革实验教学模式、完善评价机制几个方面探讨提高初中物理实验教学质量的具体措施。【关键词】初中物理;实验教学;现状;问题;对策一、当前初中物理实验教学现状分析1.部分教师缺乏对物理实验教学的正确认知受到我国应试教育体制的长期影响部分初中物理教师对实验教学缺乏正确的思想认识重理论、轻实验的现象仍普遍存在。以书面
农村初中物理实验教学的现状.doc
农村初中物理实验教学的现状关键词新思路成见开拓思维引疑激趣高效教学目前在农村初中,学生分数的高低,是评价学校和教师教育教学成绩的主要标准,导致教师只抓分数而忽视其他方面的教育,在实验教学中,习惯于运用传统的教学模式,没有探索适合当前农村初中学生具体情况的新思路,现成的“教参”成为教学的主要工具,也不去设法组织学生进行有关实验方面的探究,实验教学流于形式,至于是否达到了新课标的目标要求,从不去多想。有些物理教师从教时间长,传统的物理实验教学法根深蒂固,难以改变,对新课程改革推行的教学方法抱有成见。有些年轻物
对初中物理实验教学现状的反思3.doc
对初中物理实验教学现状的反思物理是一门有用、有趣的科学,物理知识来源于自然、来源于生活。日常生活中的物理现象,既是物理教学的良好素材,又是学生运用物理知识解决问题的实验田。所以初中物理教学过程应注重联系实际,注重培养学生运用所学的物理基础知识,分析和解决实际问题的思路、方法和能力。这既是学生掌握物理知识的需要,也是新的教育理念“从生活走向物理,从物理走向社会”对初中物理教学所提出的要求。关心生活是关心社会的起点,是注重科学技术与社会的关系的基础,这是当今世界科学教育的一个大趋势。初中物理课程的目的就是让学
初中物理实验教学的现状及对策.doc
初中物理实验教学的现状问题及对策应城市郎君初中李平华物理是一门以观察和实验为基础的学科,实验是探索物理知识的源泉。无论是物理概念的建立,还是物理规律的探索与验证,都离不开实验。课堂教学以实验探究为平台,使学生获得物理知识,它对培养学生的动手能力、实践能力,发展学生的探索性思维和创造性思维能力起着极为重要的作用。实验是物理课堂教学中最受学生欢迎的一项活动,一些生动、有趣、新奇和使学生感到意外的实验引入课题,这能够有效地集中学生的注意力,调动学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望。实验是现代考试的必考题之一,在考