化学学科实验操作考查试题.doc

考号姓名考查日期年月日四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（一）粗盐的提纯（20分钟内完成）一、实验目的：1、学会粗盐提纯的方法。2、学习有关药品的取用、过滤、蒸发等实验的基本操作。二、实验用品蒸馏水、粗盐、铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、量筒、坩埚钳、托盘天平、钥匙。三、实验过程：实验操作要求实验记录及结果溶解：称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中，用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解。现象：。过滤：组装好仪器，将1中所得到的混合物进行过滤。现象：。蒸发：把步骤2中所得的滤液倒入蒸发皿中，加热，并用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热，余热蒸干。现象：。移取固体：将步骤3蒸发皿中得到的固体小心地转移到干净的滤纸上。5、清洗仪器，整理复位。考号姓名考查日期年月日成绩四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（一）《粗盐的提纯》评分表（20分钟内完成）考查点考查要求分值考查记录1、用托盘天平称取约4g粗盐。（1）托盘天平的使用操作正确。1（2）固体药品的取用操作正确。12、溶解。（3）用量筒量取约12mL蒸馏水操作正确。1（4）用玻璃棒搅拌操作正确。13、过滤。（5）过滤装置的制作和安装正确。1（6）过滤操作正确。14、蒸发。（7）放置蒸发皿的铁圈高度与酒精灯火焰的高度适宜。1（8）使用玻璃棒搅拌操作正确。15、移取固体。（9）用坩埚钳取蒸发皿并用玻璃棒移取固体操作正确。16、实验习惯。（10）按时完成实验并填写实验报告；清洗实验仪器，清洁实验桌面并将仪器和药品摆放整齐。1合计10主考教师：监考教师：考号姓名考查日期年月日成绩四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（二）萃取和分液（20分钟内完成）一、实验目的：1、学会分液漏斗的使用。2、学会萃取和分液实验的基本操作。二、实验用品：饱和碘水、CCl4、铁架台、铁圈、烧杯、分液漏斗、量筒（10mL）。三、实验过程：实验操作要求实验记录1、检查分液漏斗是否漏液。2、用量筒量取10mL碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入约4mLCCl4，盖好玻璃塞。3、用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡，然后将分液漏斗放在铁架台的铁圈上，静置。现象：。4、待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔，再将分液漏斗下面的活塞打开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。关闭活塞，然后将上层液体倒入指定的容器中。5、清洗仪器，整理复位。考号姓名考查日期年月日成绩四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（二）《萃取和分液》评分表（20分钟内完成）考查点考查要求分值考查记录检查分液漏斗是否漏液。（1）检漏的操作方法正确。12、取10mL碘的饱和水溶液和4mLCCl4分别注入分液漏斗中，盖上玻璃塞。（2）量筒的使用操作正确。1（3）所取液体注入分液漏斗操作正确。13、振荡、静置。（4）振荡分液漏斗的操作正确。1（5）铁圈高度适宜，静置充分。14、分液。（6）上口玻璃塞打开，或凹槽（或小孔）对准分液漏斗上的小孔。1（7）分液漏斗下端管口紧贴烧杯内壁。1（8）下层液体分液充分。1（9）上层液体从上口倒入指定容器中。15、实验习惯。（10）按时完成实验并填写实验报告；清洗实验仪器，清洁实验桌面并将仪器和药品摆放整齐。1合计10主考教师：监考教师：考号姓名考查日期年月日成绩四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（三）硫酸根离子的检验（20分钟内完成）一、实验目的：学习检验硫酸根离子的基本方法。二、实验用品：Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸、稀盐酸、BaCl2溶液、试管、胶头滴管。三、实验过程：实验操作要求实验记录及结果1、稀硫酸与BaCl2反应：（1）取一支干净试管，加入适量稀硫酸溶液，再滴入少许BaCl2溶液。（2）再向试管中加入少许稀盐酸，振荡。现象：。离子方程式：。2、Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应：（1）取一支干净试管，加入适量Na2SO4溶液，再滴入少许BaCl2溶液。（2）再向试管中加入少许稀盐酸，振荡。现象：。离子方程式：。3、Na2CO3溶液与BaCl2溶液反应：（1）取一支干净试管，加入适量Na2CO3，再滴入少许BaCl2溶液。（2）再向试管中加入少许稀盐酸,振荡。现象：。离子方程式：。结论：硫酸根离子检验的正确操作步骤。4、清洗仪器，整理复位。考号姓名考查日期年月日成绩四川省2012年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（三）《硫酸根离子的检验》评分表（20分钟内完成）考查点考查要求分值考查记录1、稀硫酸、Na2SO4溶液与BaCl2反应：（1）液体药品的取用；（2）滴