如何在小学数学教学中渗透德育教育.doc
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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。如何在小学数学教学中渗透德育教育德育教学不是孤立的它渗透于各学科中。德育教学如细雨润物无声数学教学是沙土无时无处不渗透着细雨之水;学生似小草时刻吮吸着沙土里的水分。因此在小学数学教学中渗透德育教育就是要将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。实践证明德育教育渗透到课堂教学中可达到事半功倍的效果。一、在数学课堂教学中渗透道德情操教育在
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如何在小学数学教学中渗透德育教育王亚军河北省张家口市高新区姚家房中心校河北张家口数学教学和其他所有学科
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如何在小学数学教学中渗透德育教育一、突出渗透的重点1.爱国主义教育。爱国包括热爱祖国的历史文化,关心祖国的前途,献身祖国的建设等。在教学中,教师要结合数学史料,让学生认识到我国在数学、科技等方面取得的辉煌成就,认识到社会主义制度的优越性,认识到近代我国综合国力与世界强国的差距,从而激起学生的自豪感和危机感,进而增强为富国强民而努力攀登数学高峰。2.辩证唯物主义教育。数学是研究客观世界中数量关系和空间形式的科学,数学本身就充满着辩证因素。它为学生树立辩证唯物主义的观点、发展辩证思想提供了基础。因此,教师要结