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如何培养体育人才.doc
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如何培养体育人才对体育课堂常规的要求还很陌生，活动随意性很强。致使教师不敢放手让学生自主练学活动，影响教学效果，这对教师的主组织教学提出很大的挑战，我利用一年级学生争强好胜的心理特点，采用激将法在开学第一节课就向他们宣布每组要选一名表现最好的同学做小组组长，小组长可以帮助老师管理这一组的同学，这样学生们个个都愿意表现自己，我就会不失时机地对他们进行表扬；同时对小组长的人选会不定期地更换，以更大程度的提高学生的积极性，而在好胜心的驱使下，小组长会想方设法保持自己的优势，越学越卖力；其他学生也知道应该怎样做才
2024-06-07
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在体育教学中如何加强学生个性培养_竞技体育后备人才培养的现状.docx
在体育教学中如何加强学生个性培养_竞技体育后备人才培养的现状【摘要】兴趣是影响教学效果诸因素中作用极明显的心理因素。由于学生兴趣不同，往往对同一教材、同一内容产生不同兴趣，其教学结果也截然不同。为保证教学质量和培养学生个性，教师可按学生兴趣选择分组教学。由于小群体学生都是喜爱某一项运动而自愿参与学习的，学习动机肯定积极。【关键词】个性培养;趣味性;心理训练【中图分类号】G434【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)06-0295-01在学校体育教育中提倡发展学生个性，并使其逐渐完善化，
2024-07-12
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it人才如何培养.docx
现在企业招聘的是应用型人才，而现代的高等教育教授的都是一些理论基础知识，由此，在进入企业前还要经过职业培训，才能从扎实的理论走到实践当中。这也导致IT培训机构的空前兴旺。与此同时，计算机专业毕业生数量也很多。根据教育部门的统计，目前，信息技术和计算机专业的学生数量已占全国所有理工科学生总数的三分之一多。而好多计算机专业毕业的学生，都未能找到工作。这样巨大的落差，就是高校扩招后学生太多了，竞争很激烈，而大多应届毕业生又没有什么实践经验。企业招聘时一问三不知，应届毕业生到底能做什么？据招聘（中小企业）人员所描
2024-11-07
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如何培养作家型人才[摘要]长期以来国内高校存在着“中文系不培养作家”的偏颇观点。事实上中文系可以培养作家也应该培养作家。但中文系并非把所有学生培养成作家而是培养作家型人才。中文系培养作家型人才可以从三方面入手：首先更新观念把培养作家型人才作为教学的核心任务；其次改革课程构建培养作家型人才的教育体系；再次多元考核为作家型学生松绑。只要引导得当学生的创作热情会被充分调动起来加上教师的引导与指点充分挖掘学生的创作潜力学生会创作出更多优秀的成果。[关键词]中文系学生；创
2023-11-09
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如何培养创业型人才在本学期的形式与政策课上，清华大学教授张慕葏教授为我们讲授了课题为《建设创新型国家与创新型人才的培养》的一堂课。课题中提到：建设创新型国家是一个复杂的系统工程，但关键在于有一批创新型人才，没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，实现创新型国家的目标不可能实现。如今，如何培养创新型人才已经成为社会各界十分重视的问题,列入我国教育和人才培养的重要课题。所以我想从“如何培养创新型人才”这个方面谈谈我的想法。一、创新型人才的重要特征和我国人才现状要培养创新型人才,首先要明确创新型人才的概念和基本
2024-07-30
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