五年人文社会计划2015、33MicrosoftWord文档.doc

五年级《人文与社会》教学计划2014-2015第二学期一、学生知识现状分析：经过四年的在校学习和生活，学生对自己家乡的相关已经有所了解和熟悉。知道了黑龙江的地理位置、风景名胜和民族人口的知识，也基本形成了自己的见解和观点，他们渴望了解更多、更广的关于家乡的常识，这为进一步学习《人文与社会》打下了良好的基础。二、本学科教学主要任务和要求1、使学生了解有关黑龙江的人文历史。为自己是中国人而感到骄傲和自豪。2、懂得爱护大自然。3、介绍王进喜到王启民为大庆创业所做的贡献4、知道黑龙江的发展历程三、教材的重点和难点重点：1、追根溯源。2、抗日英雄。3、大庆精神难点：1、学习英雄事迹。2、弘扬铁人精神。四、本学期提高教学质量的措施1、备好每间一节课，课前准备充分。2、课堂上注重激发学生兴趣，严格要求学生。3、充分利用实例和实物加强学生的感性认识。4、调动学生的积极性，鼓励为主。多让学生讨论，发表自己的观点。5、提倡学以致用，向英雄学习，传承民族精神。