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7、奇怪的大石头.docx
7、奇怪的大石头7、奇怪的大石头学习目标：1、会认8个生字，会写12个生字。正确读写并理解“奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊”等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容；感受李四光勤于思考、善于动脑，不懈追求的可贵品质。7、《奇怪的大石头》预习设计一、我会读：我已经把课文读了（）遍，做到了正确（不添字、不丢字、不错字、不重复读）。我还大声地给爸爸妈妈读了读呢！请看他们给我的评价吧！二、我会批划：课文共有（）自然段，我已经在文中
2024-10-13
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7《奇怪的大石头》.ppt
7奇怪的大石头我国现代著名的地质科学家。为我国的石油事业作出了巨大贡献。唐古拉山冰川北极冰川北极科学家拍摄到的海上冰川第四纪冰川遗迹读一读著（）坑（）推（）震（）秦（）遗（）考（）旅（）藏（）奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊著名藏在后面孤零零悄悄躲闪陨(yǔn)石大坑(kēng)卧进突兀(wù)旅行考察秦(qín)岭流域(yù)遗(yí)迹研究震(zhèn)惊第四纪冰川转(zhuàn)来转(zhuàn)去奇怪著名悄悄躲闪兴趣历史平整旅行专门考察
2024-06-06
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7奇怪的大石头.pptx
——如何彰显人物品质捉迷藏产生疑问时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？向师长请教“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。在英国留学直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。回家乡考察后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带
2024-06-07
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7奇怪的大石头.docx
教学要求1.学会本课的生字、新词。2.感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。3.有感情地朗读课文。认识好奇心在发明创造中的重要意义。重点难点感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。教学课时两课时奇怪的大石头李四光是我国著名的地质学❶家。[句导读:简要地介绍了李四光的身份、地位。]第一部分(第1自然段):介绍了李四光是地质学家,总起全文。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。[①这句话在这一段中有什么作用?]每次他都爱藏在一块大石头的后面。[句导读:因为石头巨大,所以成了他藏身
2024-06-07
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7奇怪的大石头.ppt
7奇怪的大石头为中国甩掉“贫油”帽子为中国原子弹作出了突出贡献创立地质力学理论为中国氢弹的研制成功作出贡献坑考秦域遗震大坑带着问题读课文捉迷藏石头的“大”体现在哪里1、奇怪的大石头，“怪”在哪里？思考：1、奇怪的大石头，“怪”在哪里？这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？比一比，看谁读得好？2、李四光发现了那么多问题后又是怎么做的呢？1、这个问题李四光想了许多年。2、长大以后到了英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。3、李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大
2024-06-07
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