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教育NO.9TIMEEDUCATIONSeptember中药标本馆在中药学教学中的作用刘春朝王春雷摘要:介绍了河南中医学院中药标本馆的概况阐述了中药标本在中药学教学中的地位和作用并尝试了中药学教学的一些新的评价模式。关键词:中药标本馆中药学教学中图分类号:G642.42文献标识码:A.DOI:10.3969/j.issn.l672-8181.2010.09.028中药学是中医药院校各专业的一门重要基础学科它的主要4教师举一些具体的例子提高学生的学习兴趣任务是阐述中药学的基本理论、基本知识和基本技能为学生在中药的形态多种多样气味各异它们的名称亦千奇百怪。临床实践中正确辩证用药打下了坚固的基础。中药学这门课程如人参形体像人;佛手形似佛指;白蚤休像一个大跳蚤;海蚌含珠是一门实践性很强的课程所以学生如果仅仅将视野局限于课堂的苞片似海鲜果实在其内形似海蚌含珍珠;三七为铜皮铁骨狮上是远远不够的而中药腊叶标本就可以弥补这种缺陷现将学子头;海马为马头蛇尾瓦愣身;野山参为芦长碗密枣核丁紧皮细校的具体做法介绍如下。纹珠须。刘寄奴传说是宋高祖刘裕发现遂以其小名命之;何首1学生对中药标本的学习要有足够正确的认识乌传说是何田儿久轻身白发变黑遂得名|21。用直观教学形象我院的中药标本馆在国内同类院校中颇具特色、久负盛名。生动学生有如进大观园兴趣大增也有助于专业思想的巩固。标本馆始建于1959年现有面积400余nf其中腊叶、生药标本展通过直观教学使学生“如见其人如临其境”。每一味中药在学室为150nf里面共有中药腊叶标本400多种生药标本360多生脑海中已不是一个空洞的药名而是有实际概念。一位同学在种。本展室按照中药学教材上中药的功效进行排列腊叶标本以谈学习中药的体会时说道:“理论与实际结合上课记得比较深刻、柜架式展出柜台上培养皿中所摆的生药标本与腊叶标本这种容易懂。如讲天麻特征环状麻点、鹦哥嘴。经过辨认很快就掌陈列方式便于见习学生掌握每味中药的功效、形状、质地及性状握了天麻的形态、性能。而且能在社会上应用这些知识去识别社鉴别特征大大提高学生实践和理论相结合的能力。会上卖的假天麻。”2开设实验课加深学生对中药的感性认识5学生的亲身体会除课堂讲授传统理论知识外笔者还对学生开设了实验课。另一位同学在谈学习体会时说:“如果试卷考试是理论考试在上实验课时笔者按照教学大纲的要求把生药标本按照教科书则标本考试是学生实际能力的考试。”理论联系实际理论指导实的顺序依次呈现在实验桌的培养皿中辨认标本前