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义务教育教科书(RJ)五年级英语上册1.let'schant.2、先认读一下单词,然后再进行下面游戏:剪刀、石头、布。规则:学生小组合作,玩“剪刀、石头、布”游戏,要求输的一方说出一种食物的英文名称,说不出的人被淘汰,最后剩下的一位同学是获胜者。将全班学生分成四人一组,学生在小组内介绍自己家人最喜欢的食物,如:三、课文学习/au/Wow,wow,wow./əu/Slow,slow,slow.Snow,snow,snow.yellowwindowcow(1)学生对单词进行朗读,注意读准发音。(2)老师强调字母组合的发音,让小组间读一读本部分的四组单词。(3)播放教学录音,学生边听录音边圈出听到的单词。(1)播放教学录音,学生根据录音内容填空。(2)再次播放教学录音,一起核对答案。(3)让学生选择自己喜欢的一句话并将其抄在横线上。四、训练巩固2、选一选。(1)下列几组单词中的字母组合“ow”发相同音的一组是()。A.flowerwindowB.wowdownC.slowcow(2)下列几组单词中的字母组合“ow”发不同音的一组是()。A.wowcowB.nowsnowC.slowyellow(3)单词“snow”中字母组合“ow”的发音是()。A./au/B./əu/C./ei/(4)单词“flower”中字母组合“ow”的发音是()。A./au/B./əu/C./ei/