七年级政治上册 第7课 第二框 追寻高雅生活习题精选 人教新课标版.doc
冬易****娘子
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七年级政治上册 第7课 第二框 追寻高雅生活习题精选 人教新课标版.doc
追寻高雅生活习题精选一、说一说梅花是文人雅士反复吟咏的题材,各具特色的佳作不胜枚举。下面描写梅花的诗,写自不同的时代,出自不同的作者,虽然诗中都用了雪、风、春等词句,但读起来却有不同的感受,有不同的情趣。“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”(清朝诗人蒋锡震的《梅花》)“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”(陆游的《卜算子·咏梅》)“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时
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追寻高雅生活习题精选一、说一说梅花是文人雅士反复吟咏的题材各具特色的佳作不胜枚举。下面描写梅花的诗写自不同的时代出自不同的作者虽然诗中都用了雪、风、春等词句但读起来却有不同的感受有不同的情趣。“竹屋围深雪林间无路通。暗香留不住多事是春风。”(清朝诗人蒋锡震的《梅花》)“驿外断桥边寂寞开无主。已是黄昏独自愁更著风和雨。无意苦争春一任群芳妒。零落成泥碾作尘只有香如故。”(陆游的《卜算子·咏梅》)“风雨送春归飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰犹有花枝俏。俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时她在丛中笑。”(毛
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追寻高雅生活习题精选一、说一说梅花是文人雅士反复吟咏的题材,各具特色的佳作不胜枚举。下面描写梅花的诗,写自不同的时代,出自不同的作者,虽然诗中都用了雪、风、春等词句,但读起来却有不同的感受,有不同的情趣。“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”(清朝诗人蒋锡震的《梅花》)“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”(陆游的《卜算子·咏梅》)“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时
试题-全国-2011_七年级政治上册 第7课 第二框 追寻高雅生活习题精选 人教新课标版.rar
2用心爱心专心追寻高雅生活习题精选一、说一说梅花是文人雅士反复吟咏的题材,各具特色的佳作不胜枚举。下面描写梅花的诗,写自不同的时代,出自不同的作者,虽然诗中都用了雪、风、春等词句,但读起来却有不同的感受,有不同的情趣。“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”(清朝诗人蒋锡震的《梅花》)“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”(陆游的《卜算子·咏梅》)“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,
七年级政治第三框追寻高雅生活课件人教新课标版.ppt
开心一笑追寻高雅生活大家好,我叫丁丁,和大家一样是七年级的学生。我应该从哪里去追寻高雅的生活呢?今年的中国达人秀开始了,看着舞台上一个个精彩的表演,使我不禁想起了去年中国达人秀的冠军—刘伟。他精彩的表演至今还强烈震撼着我,你们知道这是为什么吗?刘伟放学后,同学明明来我家做作业,不小心将我泡给他的水打翻了,杯子也碎了。明明愣在那里,不知所措。你说,我该如何化解尴尬呢?乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。举例辩一辩要将好奇心转化为浓厚的兴趣,才能培养高雅的情趣!要学会鉴别情趣,不能盲目从众!中午