高中政治 认识运动 把握规律课件 新人教版必修4.ppt

认识运动把握规律考点：1.哲学的运动概念（1）运动和物质的关系；（2）绝对运动与相对静止。2.物质运动的规律（1）规律的概念；（2）规律的客观性和普遍性。1.什么叫运动？2.物质与运动的关系如何？3.什么叫静止？4.运动与静止的关系如何？5.规律的含义？6.人应怎样正确对待规律？飞流直下三千尺，疑是银河落九天。一、运动是物质的根本属性A、它是运动的一种特殊状态。4、运动和静止的关系（要划、背）①世界上一切事物都处在运动变化之中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的；②静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的、有条件的和暂时的；③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。物质下列说法将导致什么？在第一次世界大战中，一位法国飞行员碰到了一件极不平常的事情。这位飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个什么小玩意儿在飞行，他以为这是一只小昆虫，便敏捷地把它抓过来。一看，大吃一惊：原来是一颗德制的子弹!这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住呢?这是因为，一颗子弹并不是始终以每秒800米一900米的初速度飞行的。由于空气的阻力，速度逐渐降下来，而在它的射程终点(跌落前)的速度只有每秒40米。这个速度是普通飞机也可以达到的。因此很可能碰到这种情景：飞机跟子弹飞行的方向相同，速度相等。这样，虽然子弹和飞机都处在运动中，但这颗子弹对于飞行员来说，则是静止的，或者只是略微有些移动，在这种情况下，把它抓住自然没有丝毫困难了。“人不能两次踏进同一条河流”。“人一次也不能踏进同一条河流”。（1）、什么是规律哲学所讲规律的含义关键词：（2）规律的特征及其要求（3）人们可以认识和利用规律.但不能改变和创造规律(在客观规律面前，人不是无能为力的)现象(1)因为它违背能量守恒与转化定律，是不科学的。(2)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，规律的客观性和普遍性要求我们要遵遁规律，按客观规律办事，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。规律的客观普遍性原理表述：一、运动是物质的根本属性据珠江防总办2009年11月6日介绍，近几年来，咸潮一般在十一月至十二月出现。今年咸潮强度特别强，范围特别大。珠江河口咸潮近日进一步加剧，十月三十日至十一月四日，珠海主要取水口平岗泵站已连续四天无法抽取淡水，珠海水库蓄水大幅减少。其中蕴含的哲理是（）①事物的联系具有普遍性和客观性②规律是客观的,违背规律就要受到规律的惩罚③人要充分发挥主观能动性,认识和创造规律④适应而不是改造自然,是人类面对自然的正确选择A.①②③B.①②④C.②④D.①②注意：物质的唯一特性和根本属性的区别（1）物质的唯一特性是客观实在性，它是相对于意识而言的。它是从万事万物中抽象出来的，是万事万物的共同属性，物质具有客观实在性，意识则没有。（2）物质的根本属性是运动，指的是物质存在的状态是怎么样的，是怎样存在的，或者说客观实在本身有哪些属性，这是就物质的存在方式而言的。(2009年安新模拟）脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成。从而使“大脑越用越灵”的观点得到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明：（）A.运动是物质的存在方式和固有属性B.物质是运动的主体C.人脑是意识的物质器官D.认识运动的主体是人的思维答案：A1.（2009年江苏卷）《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明（）A.自然界的变化是有规律的B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的D.改造世界必须遵循客观规律答案：D2.(2009年全国卷Ⅱ）中国总理在英国剑桥大学作题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是（）①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异A.①②B.①④C.②③D.①③3.（2009年广东卷）民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（）A.存在决定意识B.意识反作用于存在C.意识具有相对独立性D.意识决定社会存在的变化答案：A4.（2009年重庆卷改编）为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求