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第卷第期河南大学学报教育科学版..年月..关于中国古代文学教学的几点思考岳淑珍河南大学师范学院河南开封摘要:在古代文学的教学过程中·注意规范化与个性化的巧妙结合既使学生更好地从整体上把握文学史的发展规律又能启发他们的思维培养他们的创新精神;合理安排文学史和作品选的讲授布局在宽泛地讲析文学史的基础上探讨作品的价值和意义提高学生的鉴赏水平;努力做到教书育人提高学生的人文素养帮助他们树立正确的人生观。关键词:古代文学教学;规范化;个性化;教书育人中图分类号:文献标识码:文章编号:———中国古代文学课程是我国高等院校中文系的重在中学语文课上学习的有关古代文学作品相对于文要主干课之一是中文专业的学生学好其他各门课学史的发展而言是支离破碎的并且他们在学习时的基础。关于古代文学的教学诸多担任此课的学偏重于字词句的理解对于文学史的发展脉络和发者已提出很多可取的建议。在此笔者仅谈一下自展规律他们不可能系统地学习也许知道一些文学己在古代文学教学中的一些看法以向大家求教。思潮、文学现象同样也是孤立的。因此对他们来说古代文学课首先应该是普及课和基础课然后才、规范化与个性化是提高课和研究课。所以古代文学课有必要按时代